小学数学课堂教学导入的有效性

在小学数学课堂教学中,课前学生对于课程教学的安排一般都心中无数,而且从自由活动进入学习状态也要有个过渡,这就需要教师运用导入环节把学生的注意力集中起来,并使他们沿着教师指导的思路进入学习状态。导人,就是运用导入语引导学生快速进入教学情境的手法。有效地导入新课,是课堂教学中一个重要环节。俗话说得好,万事开头难,良好的开端是成功的一半。     

小学音乐新课导入的设计与思考

教师引导学生学习音乐新课,犹如导游引导游客游览新景点。学习新课,导入是重要一环。小学音乐课堂导入的成功与否,直接关系到音乐课的教学效果,关系到学生音乐课上心理状态和参与程度。它就像一根导火索,能点燃学生学习音乐的欲望,激发学生的思维想象和创造,培养学生对音乐的审美情趣。在近几年的教学中,我逐渐摸索出导入新课的一些方法。     

走街街——我要和世界接触

“走街街”是豆子的专用词汇,标准发音是“走gaigai”,意即上街走走、散步、遛弯儿、出去玩。该词汇的提出使用者是外婆,故该词汇富有四川风味。     

关注教师的心理健康

一、教师心理健康状况不容乐观 近年来,中小学教师已经成为心理障碍的高发人群。北京市对500余名中小学教师的调查显示,近60％的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐,70％的教师有时忍不住要生气发火,教师中普遍存在着烦躁、忧郁等不良情绪。有些教师竞把这些不良情绪发泄到无辜学生的身上。近几年来,在圣洁的校园里发生了一些令人难以置信的“校园暴力事件”。教师在学生面前表露出的暴力倾向,实际上是他们心理状态的一种反映。尽管出现暴力事件的原因可能错综复杂,但有一点则是共同的：“施暴者”都有一定的心理障碍。     

如何提升沟通能力——TA沟通分析的方法

在人际沟通这个半明半暗的地带,只要借助有效工具的帮助,我们就可以在相对短的时间内提升我们的沟通能力。TA沟通分析正是这样一个强有力的思维工具。TA自创立至今,已被全世界65个国家吸收并广泛应用于心理治疗和咨询、个人成长、团体辅导、组织训练与公众教育。在介绍TA的理论背景下,剖析人际层面的交互作用的运作以及个人成长如何相伴而生。     

刀具磨损在线监测技术的探讨

主要介绍刀具磨损产生的危害,在刀具加工过程中监测刀具磨损变化情况,举例多传感器中电机电流和声发射传感器获取刀具在磨损过程中的准确数据,对刀具的磨损信号进行信息反馈,并及时做出应对处理。     

例析神经系统受损引起的几种疾病

一、植物人 一些人大脑皮层功能严重受损,处于不可逆的深昏迷状态,并丧失意识活动,但皮质下中枢可维持自主呼吸运动和心跳,此种状态称“植物状态”,处于此种状态的患者称“植物人”。     

用于检测设备工作状况的并行输入接口设计

本文介绍了并行I/O接口8255芯片，并设计了一个并行输入接口电路，用来检测设备的工作状况，检测程序设计用汇编语言实现。     

靳家彦点评《全神贯注》

总评：李卫东老师教学的《全神贯注》一课，以学生为基点，深钻教材，精心设计教学环节，引导学生一步一步地研读课文，先是读得正确、理清课文思路、整体感知课文，进而引导学生抓住课文的重点内容进入课文情境，读出形象、读出意境、读出人物的内心活动，从面感受到罗丹全神贯注的工作状态和精益求精的责任感。     

纯流体热力学性质dS和dH及dU方程推导及应用

本文根据相律说明均相纯物质流体的化工热力学性质由两个自变量决定，应用点函数的性质和热力学性质间的关系及常用物理量，把化工热力学性质中熵、焓和内能的函数式进行详细推导．得到用可测的P-V-T等数据表示的三个dS方程、三个dH方程、三个dU方程．并介绍了重要的第二dS方程、第二dH方程及弟三dU方程使用情况，对于化工热力学的教学和化工生产具有一定的指导作用。