Mathematica数学软件变换规则在生成基中的应用

讨论运用Mathematica数学软件中的变换规则(／．),解决了文[3]中的生成基问题．     

探析阿伏加德罗常数应用的常见陷阱

有关阿伏加德罗常数应用的题目在高考中几乎每年都会出现,而且题型也比较固定,多是选择题。该类型题考查的知识点覆盖面比较广,陷阱比较多,因此学生在解答时出错率很高。探析此类题型的常见陷阱,引导学生认真审题,练就"火眼金睛",提高解题效率。     

教辅图书内容质量监控 ——以大象出版社教辅图书"基础训练(含单元评价卷)"丛书为例

大象出版社出版的"基础训练(含单元评价卷)"丛书是大象社系列知名产品之一.该社通过对作者源头质量把控、编辑合力、质检补救行业专家评议以及师生监督等环节进行流程管理,不断进行制度创新监控图书质量,提升了该套丛书的内容质量,并获得多方好评.     

乙烯式卤代烃亲核取代历程讨论

乙烯式卤代烃难发生亲核取代反应,反应历程研究受到限制.在双键碳中引入超离去基,反应顺利进行,且立体构型发生反转,证明该反应为SN2历程.     

具分段常数变元的脉冲微分方程的振动性

研究了一类具有分段常数变元的脉冲时滞微分方程的振动性与非振动性。     

N-(4-羟基苯甲酰基)-N’-芳基硫脲的合成

以对羟基苯甲酸为起始原料,乙酸酐保护酚羟基,PEG600作相转移催化剂,经系列反应制得一类新的N-（4-羟基苯甲酰基）-N’-芳基硫脲化合物,产率较高,纯度良好,其结构经元素分析、IR和1H NMR分析得到证实.     

浅谈怎样完成高三有机物合成的复习

在整个高三阶段的复习中,重点先引导学生能将烃和烃的衍生物以及高分子等相关内容串联在一起.让每个部分知识能够组建有机的联系,从而在一定范围形成全方位的知识网络,将数量庞大的有机物归纳进入一个完整的科学系统之中,以此为学生选择合成路线奠定稳固的基础.一、有机物的合成1.基本要求;原料方便,线路简捷,操作简单,反应条件优质,产品容易分离.2.思路以及方法;需要对有机合成物进行适当判断,需要     

一类三阶常系数非齐次线性微分方程特解的求法

在文［１］的基础上，利用常数变易法及分部积分法，获得一类三阶常系数非齐次线性微分方程求特解的公式，同时，导出了相应方程特解的表达式，使其求特解的过程得以简化。     

解估算类物理题的几种常见方法

物理估算 ,一般是指依据一定的物理概念和规律 ,运用物理方法和近似计算方法 ,对所求物理量的数量级或物理量的取值范围 ,进行大致的推算 .物理估算题和常规计算题的解题步骤虽然相似 ,但有其自身特点 ,其文句简洁、条件隐蔽 ,常使学生感到无从下手 ,因此 ,掌握其解题要领尤为重要 .一般而言 ,求解估算题时 ,首先应认真审题 ,从字里行间发掘出题目的隐蔽条件 ,捕捉与题中现象、过程相关的物理概念和规律 ,揭示题设条件与所求物理量之间的关系 ,从而确定对所找物理量进行估算的依据 .中学物理中常用的估算法主要有 :常数估算法、理想模型估算…     

紫外分光光度法测定莽草酸的解离常数

根据光度法测定酸解离常数的原理,采用紫外分光光度法测定了莽草酸的解离常数。在选定波长(215、220、224、226、230 nm)处测定不同pH值的莽草酸溶液吸光度值,得到莽草酸的离解常数为3.87±0.08。方法简便,结果可靠。