全文获取类型
收费全文 | 10261篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
教育 | 8418篇 |
科学研究 | 961篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 290篇 |
综合类 | 236篇 |
文化理论 | 18篇 |
信息传播 | 412篇 |
出版年
2024年 | 61篇 |
2023年 | 207篇 |
2022年 | 191篇 |
2021年 | 110篇 |
2020年 | 125篇 |
2019年 | 150篇 |
2018年 | 73篇 |
2017年 | 150篇 |
2016年 | 267篇 |
2015年 | 473篇 |
2014年 | 1272篇 |
2013年 | 709篇 |
2012年 | 814篇 |
2011年 | 833篇 |
2010年 | 673篇 |
2009年 | 640篇 |
2008年 | 723篇 |
2007年 | 510篇 |
2006年 | 376篇 |
2005年 | 339篇 |
2004年 | 301篇 |
2003年 | 310篇 |
2002年 | 190篇 |
2001年 | 190篇 |
2000年 | 194篇 |
1999年 | 73篇 |
1998年 | 70篇 |
1997年 | 63篇 |
1996年 | 51篇 |
1995年 | 44篇 |
1994年 | 47篇 |
1993年 | 27篇 |
1992年 | 26篇 |
1991年 | 24篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
62.
63.
65.
66.
67.
68.
为减轻学生过重的课业负担,改变“题海战术”的被动局面,中学数学课堂的例题教学,一般认为变式题是比较好的形式:从一个基础问题出发,不断改变问题的背景,增加新的要求,展开与此问题相关的不同侧面,逐步加深问题的内涵,最大可能地发掘一道例题的功能,使学生的思维在不知不觉中渐入佳境,以此提高学生学习的兴趣和数学学习的能力. 相似文献
69.
《教育研究与评论(中学教育教学版)》2016,(4)
综观勾股定理的众多奇巧证明方法,其中大部分的本质思路都是:再构造出一个同样的直角三角形,并且让两个直角三角形的三边对应垂直,然后利用由对应边构造出来的三角形的面积关系,获得原直角三角形的三边长平方关系。这一探究过程对教学的启示是:通过"善变"和"深挖",激发探究欲望,训练数学思维;通过思想方法渗透,引导学生思考,实现教学价值。 相似文献
70.
观察不同的教学,分析、思考教学数学同类知识时,设如何设置的问题。通过整合教材、引领变式、放手探究三个方面的探索,既找到了合适的教学方法,又发展了学生的数学思维。 相似文献