全文获取类型
收费全文 | 22547篇 |
免费 | 100篇 |
国内免费 | 498篇 |
专业分类
教育 | 14815篇 |
科学研究 | 2763篇 |
各国文化 | 64篇 |
体育 | 1633篇 |
综合类 | 1049篇 |
文化理论 | 156篇 |
信息传播 | 2665篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 133篇 |
2022年 | 206篇 |
2021年 | 164篇 |
2020年 | 222篇 |
2019年 | 173篇 |
2018年 | 125篇 |
2017年 | 203篇 |
2016年 | 299篇 |
2015年 | 608篇 |
2014年 | 1639篇 |
2013年 | 1377篇 |
2012年 | 1640篇 |
2011年 | 1769篇 |
2010年 | 1567篇 |
2009年 | 1576篇 |
2008年 | 2795篇 |
2007年 | 2064篇 |
2006年 | 1244篇 |
2005年 | 1536篇 |
2004年 | 997篇 |
2003年 | 588篇 |
2002年 | 566篇 |
2001年 | 513篇 |
2000年 | 481篇 |
1999年 | 147篇 |
1998年 | 120篇 |
1997年 | 96篇 |
1996年 | 63篇 |
1995年 | 46篇 |
1994年 | 44篇 |
1993年 | 33篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 5篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
浅析我国冰雪产业的发展前景 总被引:1,自引:0,他引:1
从目前经济发展状况看未来人们的消费趋向,是以休闲娱乐为主的消费,这种观念将使人们的生活方式发生改变.随着我国经济的快速发展,体育产业的利润空间逐渐显现出来.冰雪作为独特的资源如加以合理利用,将使之产生巨大的经济效益.冰雪产业这一具有强大发展潜力的行业的兴起,将带动体育产业及相关产业蓬勃发展. 相似文献
93.
二战以来,当代资本主义在经济、政治和社会生活等方面发生了重大变化,但是,当代资本主义根本性质没有改变,生产资料私有制仍是资本主义统治的根基,贫富两极分化依然是严重的社会问题,资本主义的基本矛盾继续存在且更加复杂化.认清当代资本主义的实质,有助于我们坚定"两个必然"的信念. 相似文献
94.
广播电视媒体在改革发展的大背景只有找到自己的优势,才能抓住受众的心,才能保证自己在和其他的媒体竞争时不处于劣势。那么,如何才能抓住受众的心呢?让受众自己来参与、来“说”、来活跃声波频道,用各种方式保证他们的“说”,无疑是最吸引人的办法。“说”出什么是他们想看的,什么是他们不喜欢的,什么话题活动他们愿意参与甚至在媒体上说一说、秀一秀的。 相似文献
95.
孙萍 《济宁师范专科学校学报》2003,24(4):105-107
在合唱艺术表现中,力度是作品情感表现的重要因素。力度的强弱变化对比直接影响着作品的情感表现力。只有了解和掌握不同时期合唱力度的特点,才能准确合理地运用声音力度的强弱变化对比,塑造不同的音乐形象,表达作品丰富的内涵。 相似文献
96.
在“圆锥曲线的统一定义”这节的教学中,笔者尝试以“统一定义”为理论基础在几何画板上构建三种圆锥曲线的统一作法,以便通过控制离心率的变化来演示三种圆锥曲线的连续变化和相互联系.在探索新作法过程中,发现了圆锥曲线一个统一的、奇妙的性质. 相似文献
97.
近年来,针对教师心理健康的跟踪测查表明,尽管教师总体的心理健康状况良好,但也有将近15%~25%的教师存在至少一种异常心理问题,这些问题多属于心理亚健康表现,在一定程度上影响着教师心理健康和教师能力的充分发挥。因此,在教师中进行心理健康发展干预显得非常迫切和必要。针对我国精神卫生工作的发展要求和教师队伍心理健康的总体状况, 相似文献
98.
加入世界贸易组织,我国的对外开放开始进入了一个全新的阶段。作为东部沿海经济发达地区的浙江省,必将率先感受到WTO带来的冲击和挑战。入世后的浙江化产业应采取何种应对措施,是一个亟待研究解决的重大问题。 相似文献
99.
近年来,很多学校都面临新生生源文化素质、综合素质下降,同一个教学班学员文化知识差距加大,很难组织教学的现状。本期发表郑晓峰老师的调查材料,同时还发表李春霞老师等三篇文章,从各个侧面来探讨解决这个问题的对策。编辑部希望各校及时总结所采取各种举措,踊跃来稿,让我们共同努力,使职业技术教育能健康发展。 相似文献
100.