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993.
基础教育资源整合是指通过撤、并、联等多种方式以实现教育资源的合理分布和优化组合的过程。从某种意义上讲,教育资源的整合是教育发展中永不停止的动态过程,它取决于两个方面:一是入学人口的逐渐递减。尽管我国人口呈脉冲式变化,但由于计划生育政策的实施和人们文化素质的提高而导致的生育观念的变化,人口总体上将会呈下降趋势,学校的撤、并等成为必然。 相似文献
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995.
外期刊变化的特点有刊名变化、标识系统变化、内容变化、出版频率变化、出版格式变化等。适合外期刊变化的整理工作对策,诸如:如何确定期刊本年度是否到齐、如何处理刊名变化、如何确定缺期率统计时限、如何进行期刊补缺。开展上述问题的研究和讨论,有助于我们做好期刊整理工作。 相似文献
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997.
社会转型期我国现代企业体育文化探析 总被引:10,自引:0,他引:10
随着我国社会主义市场经济建设的不断深入,原来计划经济体制下的传统企业开始了向现代企业的转型,建立现代企业管理制度是企业发展的必然.企业体育在新的企业制度要求下,其组织形式、开展方式、基本功能、地位等方面都发生了新的变化.文章从社会转型的角度对现代企业制度下体育与企业的相互关系、企业体育文化的基本内涵及其构建等方面进行了深入的探讨和研究,提出了企业体育文化发展的基本模式和基本方向. 相似文献
998.
通过对44名中年女性在练习同一套健美操前后体重变化差异的分析,说明糖和脂肪是人体运动过程中主要的能源动用物质,但因时间、总摄氧量以及人体对糖和脂肪的利用率不同,故对体重的影响也不同。 相似文献
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赵开尔 《北京体育大学学报》2005,28(9):1176-1178
采用文献资料法、实物研究法和逻辑分析等方法,对1952年芬兰赫尔辛基奥运会以来,各主办国发行的奥林匹克纪念币进行了系统分析和探讨,结果表明:历届奥运会主办国纪念币的设计理念是以奥林匹克精神为主体,在充分反映体育运动的同时,注重与本国自然环境、社会环境、历史文化和民族特色相结合,设计创意有序,变化丰富.主办国发行的纪念币中均蕴藏着深厚的民族文化积淀,这对我国成功创作2008年北京奥运会纪念币有重要的启迪作用. 相似文献
1000.
走出多媒体教学的误区 总被引:1,自引:0,他引:1
张可 《长春教育学院学报》2005,21(3):71-72
近年来,随着科技的发展,多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,使人们对事物及其变化过程的感受与理解变得容易了,从而被越来越多地引入到我们的课堂教学中来.运用多媒体进行教学俨然成了一种"时尚",一有公开课、实验课、教研课等,教师们就开始为制作课件而忙碌.面对这一现象,笔者在为我国的教育教学技术现代化深感欣慰的同时,也为我们的教师盲目运用多媒体教学忧虑,因为许多教师在多媒体教学的认识与实践上都还存在着一些误区. 相似文献