全文获取类型
收费全文 | 4289篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 53篇 |
专业分类
教育 | 3380篇 |
科学研究 | 356篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 174篇 |
综合类 | 106篇 |
文化理论 | 27篇 |
信息传播 | 305篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 44篇 |
2022年 | 59篇 |
2021年 | 46篇 |
2020年 | 47篇 |
2019年 | 54篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 55篇 |
2016年 | 75篇 |
2015年 | 111篇 |
2014年 | 311篇 |
2013年 | 299篇 |
2012年 | 369篇 |
2011年 | 425篇 |
2010年 | 401篇 |
2009年 | 353篇 |
2008年 | 441篇 |
2007年 | 303篇 |
2006年 | 219篇 |
2005年 | 185篇 |
2004年 | 110篇 |
2003年 | 89篇 |
2002年 | 76篇 |
2001年 | 73篇 |
2000年 | 67篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 20篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有4361条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
叶澜教授曾经说过:课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。课堂是教师、学生互动交往的场所,每一节课都是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。在这个过程中,教师随时都有可能遇到各种始料未及的新问题,而这些问题 相似文献
103.
王存富 《山西教育(综合版)》2011,(1):10-13
太行山下,潇河水边,历来是人文荟萃之地。这里蕴藏着源远流长的寿星文化,承载着三代帝师祁寓藻的高德厚望,绽放着革命烈士尹灵芝的英雄之花。如今,这山川秀美的寿阳大地也传承着、演绎着新时期的教育篇章。 相似文献
104.
105.
教学中,我们常有这样的困惑,事先预设好的教案,在课堂上教起来却会遇到很多困难。由此可见,课堂教学中有许多情况不可预见,具有即时生成的特征,这就要求我们在课前要精心预设教学方案,课堂上要顾及互动生成,只有处理好预设与生成的关系,才能构建互动的课堂。 相似文献
106.
认真钻研教材,精心设计教学过程,以达到教学效果的最优化,一直是教师们不懈追求的目标,也是衡量课堂教学成功与否的重要标志。因此,教师为设计教案绞尽脑汁,力求尽善尽美,一旦定稿,教师便成竹在胸,有如铁板钉钉,不容更改。随着课改的不断深入,现在的课堂中,学生个性得以张扬,课堂比过去更活跃了,同时课堂预设与动态生成之间的不和谐也多了起来,在课堂中常出现一些“节外生枝”的“不和谐音符”。 相似文献
107.
张家琴 《武汉工程职业技术学院学报》2011,(3):64-66
0/1背包问题是一个典型的NP难题,具有重要的理论研究价值,也具有广泛的应用基础。借鉴北京大学关于烟花算法的新近成果,尝试考虑二者的结合,初步设计并实现了求解0/1背包问题的烟花算法,开展了较为充分的实验,并作了相关分析与探讨。 相似文献
109.
张亚莉 《读与写:教育教学刊》2011,(10):185
语文课堂如果可以和谐,如果可以达到激情洋溢,如果可以产生师生共鸣,那么一定是灵动的、智慧的语文课堂,一定能让学生情思飞扬。语文教学追求的是学生生命的灵动,情感的放飞,思想的交接,人格的升华。文本,演绎了人们丰富的情感,凝聚了人们无限的智慧。语文课堂应点燃起学生情感的火花,激发出不一样的智慧,升腾起生命的希望。那么,我们如何在教学中演绎一曲情智协奏曲,让我们的语文课堂灵动起来,飞舞起来, 相似文献