一堂见习参观课——李绪梅老师《高速公路设施》教学纪实

这天上午10时整，公路质量检查与监理1班的学生在李绪梅老师的带领下，登上了学校专门派出的大客车。在检查了人数并简要地强调了纪律要求后，汽车驶出了校门，向西驶上了吐-乌-大高等级公路。     

欢迎参加“月月有奖读刊活动”——第7期“月月有奖读刊活动”征答

当前国内大多集邮使用的是铝制模拟式量齿尺，每挡0．5度，若齿度并不正好为整数或其加减半度时，便不适用，而国外生产的射线式量齿尺却较难买到，作在此介绍自制方法。     

如何提高跳远的快速起跳能力

通过近年来教学实践探索,发现以下几种辅助练习法,在提高学生蹲踞式跳远的兴趣与成绩方面,具有较大的可取性和实效性。l.橡皮筋辅助练习。(1)提高远度的练习。教师根据全体学生的不同水平,将三根平行于起跳板方向的橡皮筋彼此相距20厘米,分别固定于沙坑中,让学生根据自己的水平     

“黑风大侠”李瑞东的故事

李式太极拳的创编人李树勋，字瑞东，号烟霞逸士，原籍河北武清，生于清朝咸丰元年(公元1857年)。父亲李小歧在县衙任职，精通医术，同时经营药材生意，家境殷实，有良田40多顷，房屋80多间。李瑞东自幼随父亲学医。他身强力壮，爱好拳棒，内外兼修，还是一位摔跤能手。因他皮肤黝黑，得了个     

特级教师安桂悔《再见了，亲人》教学赏析

这是清华大学附属小学特级教师窦桂梅2004年在杭州上的一节阅读教学课。本节课在如何科学地体现“三个维度”的有机融合和充分地开发与利用课程资源等方面将给我们以诸多的启发，可供我们借鉴。     

田径运动100年③——女子跳高

现代跳高运动已有一百多年的历史，跳高姿势出现 过五次重大变化，它们的技术分别是跨越式、浪式、剪式、俯卧式和背越式五种姿势。 跳高是运用自身能力，通过助跑、起跳、过杆与落地等动作形式，使人体腾越尽可能高的横杆。跳高技术的特征是由跑转变为跳，是田径运动技术中比较复杂的技术项目之一。 女子跳高运动的发展经历了漫长而又艰难的历程，过杆姿式的演变过程，充分展示了人们的追求和探索精神，跳高运动是在不断探索改革中发展，在大胆创新中前进的，从１９５７年的１．７７米到１９８７年的２．０９米，３０年提高了３２厘米，增…     

为什么要刊发编辑出版学科研究生入学试题

南开大学传播学系赵航教授来信，询问是否同意刊发该系2001年编辑出版学科研究生入学考试试题。我们考虑，近二十年来，包括南开大学在内的许多高校，为编辑出版学科建设作出了很大贡献，培养了许多人才．积累了丰富的经验。研究生试卷的命题既关系到人才的公平选拔，也是编辑出版研究成果的概括．因而应该是编辑出版学研究的一项内容。有关高校这方面的试题，过去只在内部交流，范围有限，重视不够。公开发表，将有利于促进命题思路、教学经验的相互切磋、探讨和研究，引起出版界的关注和重视，扩展编辑出版学研究的内涵与外延，从而进一步加强学科建设。在从应试教育向素质教育转变的过程中，此举尤其必要。于是复信赵航教授，愿意为此提供篇幅。     

作文的创新能力首先是创新思维的能力——评荐《创新思维与作文》

创新，是中华民族实现伟大复兴的希望所在，是知识经济时代应始终高扬的旗帜。无庸讳言，语文教学在这方面取得的成效不够理想。究其原因，很重要的一点就是我们的教师也缺乏创新精神。以作文教学为例，指导学生作文多是从文出发，就文谈文，无外乎是如何审题，如何立意，如何结构，某某类作文该如何写，某某型作文该有几段几步等等，不一而足。