徐志摩诗歌创作艺术风格略论

徐志摩是"新月派"的代表诗人,在我国现代文学史上具有较大影响和重要地位.他的诗歌创作风格独特,在感情的宣泄、意境的营造、节奏的追求和形式的探究等方面,都为后世留下了珍贵的启迪,体现出特殊的美学价值.     

地理教学与诗歌欣赏

我国古代诗歌作品浩如烟海,许多诗歌不仅以其精湛的文学艺术价值而脍炙人口,千古流传,而且其中的一些诗句包含着丰富的自然科学知识,反映了古代诗人对自然现象深刻的思考和认识,教师选择一些描述地理事物的名诗佳作,在地理课堂教学中适时、适量、恰当地引用,     

诗歌教学的新视野

“立象尽意”是诗歌艺术的根本特征。诗人创作诗歌的时候,其审美感知和审美体验不会只停留在客观事物的表层,而是寄情寓景,寓意于象,突破时空之间,物我之间的界限,赋予没有生命、没有感情的具体物象以生命和情感,借以表达自己内心的情感与思想。这种生成意象的艺术创造手法,使诗歌意象心物交融,意象与意象跳跃组合,     

无尽的豪情，凌云的壮志——《沁园春·长沙》赏析

毛泽东的诗词,有一种帝王的豪迈。为帝为王者,必有过人之气魄。在这首词中,诗人指点江山、激扬文字、粪土当年万户侯,远非凡夫俗子所能道也。     

是"金印"还是"喜鹊传来金印"——浅谈对"喜鹊捧金印"的理解

岑参是唐代杰出的诗人,他和同时的高适,都以边塞诗驰名,文学史上并称"高岑".他的边塞诗<北庭西郊候封大夫受降回军献上>中有这样儿句诗:"驿马从西来,双节火路驰.喜鹊捧金印,蛟龙盘画旗."对"喜鹊捧金印"这一句的理解主要有两种:一是认为谓喜鹊传来金印也.二是认为指公侯之印,即官印.     

有水的井总在最低处

1月22日晴1819年,一个小男孩出生在美国长岛南亨亭顿附近的一个农舍中,与其他孩子不同,这个孩子从小就表现出了对诗歌的极大兴趣。大概在小男孩七八岁的时候,在当地已经颇有名气,因为,在大家眼里,他小小的脑瓜俨然成了一个＂诗歌加工厂＂,随便什么时候诗句都可以信手拈来。因为每天都能听到别人的溢美之词,这个小男孩开始认为自己就是一个天才诗人,内心的自负感极具膨胀起来。这以后,小男孩学习诗歌的热情降低了。不仅如此,从此以后,小男孩无论走到哪里,都是趾高气昂,一副飘飘然的样子。     

古诗词的意境鉴赏

对于中学诗词教学,根据我的教学经验,必须以鉴赏意境为突破口和终极目标,才能激发学生的学习兴趣,并最终提高他们的鉴赏能力。那么,教学中怎样引导学生鉴赏诗词的意境呢?     

王维与阮籍--兼论对王维的评价问题

在王维研究中,人们习惯于将王维描述成一个佛教徒,一个隐士,一个田园山水诗人,并习惯于对王维诗中的“禅趣”和“禅意”以及王维同陶渊明,谢灵运等田无山水诗人的传承关系作分析,这种研究有其合理性,但以偏概全,据统计,王维存诗四百多首,田园山水诗只占其中的三分之一,王维诗歌的内容是相当丰富的,其中蕴涵的情感也相当复杂,故“佛教徒、隐士,田园山水诗人”还无法概括王维一生及其在诗歌中表现出的情感状态,而从王维与阮籍的关系角度入手可以破解王维研究中的许多迷茫和王维自身及诗歌中表现出的种种矛盾心态,从而揭示王维的“生命本相”。     

一辈子刻骨铭心的爱--费特青年时代的爱情及其拉兹契组诗

费特（1820-1892）是俄国19世纪一位名的天才诗人,是纯艺术派（又称唯美派）的代表人物.费特的创作生涯长达五十年左右,留下了颇为丰富的学遗产,光是抒情诗就多达八百余首.