关注学生的内心需求——有效备课的关键

在从事英语教学的十几年里,当我每次揣着精心备好的教案走进课堂时,心里总是充满信心和期待,因为我相信,自己的备课很认真、很仔细而且有所创新,我的英语课堂一定会达到令人满意的效果。     

培养学生“数感”的几点尝试

“数感”是我们既熟悉又陌生的一个概念。在人们的学习和生活实践中经常要和各种各样的“数”打交道。人们常常会有意识地将一些现象与数量联系起来．这就是数感。具有良好数感的人．对数的意义和运算有灵敏而强烈的感觉、感受和感知的能力，并能作出迅速而准确的反映。     

英国的威斯敏斯特宫

威斯敏斯特宫,又称国会大厦,是英国国会的所在地,位于英国伦敦的泰晤士河西岸,是世界最大的哥特式建筑物,其雄伟之气,在同类建筑中无与伦比。1987年被列为世界文化遗产。该建筑包括约1100个独立房间、100座楼梯和4.8公里长的走廊。威斯敏斯特宫顶部冠以大量小型的塔楼,墙体则     

例说几何变题训练与创造性思维能力的培养

举例说明在初等几何教学中变题训练的种种方法 ;指出几何教学中的变题训练方法 ,对高师学生创造性思维能力的培养具有良好的意义     

案例让法律课堂充满生活气息

在公民法律教学中尝试让具体的生活案例走进课堂,使枯燥的法律知识趣味化,让现实生活与教材知识融为一体,引导学生体验领悟法律常识概念和观点。许多鲜活的案例来源于现实生活,来自学生周围,在教学互动研讨中,案例走进课堂可发挥不可低估的作用。     

提炼精华 创作浸润哲理的新诗——我的新诗创作体会

新诗是当今时代的产物,可长可短,随作者兴致而定。当然,新诗的特征还有很多,比如说文体自由,形式不拘,题材与内容也没有什么限制。但我认为:哲理的渗透,是新诗要解决的核心问题。我曾经在一师一附小观摩该校实施的《新诗进课堂》的教育实验课题,感觉     

对“中华易文化传统”说的认识

中国文化源远流长并且自成系统。本文围绕《周易》这一中国古代文明的杰出代表作进行分析,阐明对这一传统文化的理解。     

基于案例变式训练的学生法治思维培养

作为中考必考科目,初中思政课一直以来不断在卷面知识性考试和现实生活化.践行的有机统一中寻求其特殊性评价的优化路径。对此,需摒弃频繁做题讲题的习惯性套路,通过案例变式训练为学生提供从不同方向和角度综合思辨的抓手,引导学生在和真实案例的社会化对接中培养法治思维、弘扬法治精神、提升道德修养,做负责任的公民。