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121.
当导体切割磁感线而产生感应电流,如果感应电流不恒定。导体所受到的安培力也不恒定而作变速运动时.有些问题无法用现成的公式求解。因此必须另辟蹊径,利用动量定理来处理。下面通过三个例题进行的分析。体会其中的奥妙。  相似文献   
122.
一、假如你是一个设计师导数是一个十分重要的数学概念,导数知识在解决实际问题中有着十分广泛的应用,让我们来先看一个例子:现在提倡建设环保节约型社会,假设你是一个产品设计师,交给你一个任务,请你设计一个有盖的圆柱型茶缸,使它既经济又适用.这是一个实际问题,只要具备了简单的导数知识,就能轻松解决.  相似文献   
123.
变速运动的物体,其运动速度是变化的,因此引入平均速度来粗略表示它运动的快慢.v=s/t(即用某一段时间内  相似文献   
124.
物体在一条直线上运动,如果在相等时间内通过的路程都相等,这种运动就叫做匀速直线运动.在现实世界中,匀速直线运动只是一种理想的运动形式.在实际应用中,我们用v=s/t、s=vt等公式处理的问题,其实质是把绝大多数变速运动近似地当作匀速运动.下面,着重就两类问题进行分析.  相似文献   
125.
正用图象法解题可以避免繁杂的中间运算过程,具有简明快捷、准确和方法新颖独特等优点,况且有些物理问题在高中阶段只能用图象法解决,而图象中"面积"的应用对培养学生的物理能力大有裨益.在物理图象的学习和应用中,我们可以从坐标、斜率、截距、面积、交点、拐点等方面分析不同的图象所代表的物理意义,本文仅从v-t图象"面积"表示物体的位移出发,阐释图象面积的妙用.一、巧用v-t图象的面积,证明匀变速直线运动的两条规律例1证明作匀变速直线运动的物体,在相邻相等时间内  相似文献   
126.
非匀变速运动的v-t图象为曲线,其a—t图象可能是直线,也可能是曲线.  相似文献   
127.
高中物理涵盖的思想方法很多,协变类比是一种创造性的平行思维方法,也是研究物理问题常用的方法之一,对解决一些教学难点有至关重要的作用.本文就另类匀变速运动,用数学工具进行巧妙推导,得出其数学本质特征,通过深度思维,发现高中物理中的类上抛、电容器充放电和电磁感应现象等物理模型都满足同一个函数关系,利用协变类比,得出共通的规律并加以应用.  相似文献   
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