通过解读中国古典教育叙事文本重构话语结构

不言而喻，当代中国教育话语必定在西方对话、本土实践和文化关怀的三维时空中建构。然而，从哪里开始呢？这里存在的一个突出问题是，倘若不从国外某某理论说起，便无从开口，无法表达，无以确证，否则，就不科学，就不具备可资为论证并为普遍接受的共识话语系统。从一些研究论述来看，关于话语建设似乎已经掌握了话语权，但无意于为话语实践提供开拓思路的养分。教育话语也因此陷入是深入下去打开遮蔽还是继续作无谓探究的悖论。[第一段]     

纪录片声音的创作与突破

纪录片是一种最能展现视听艺术的电视体裁。然而,长期在电视纪录片创作中,"视"和"听"这两种艺术表现形式的发展是不平衡的,更有甚者,有的作品干脆把这两种形式剥离开来对待,给人造成"假"和"做作"的感觉。"长期以来,同期声这样一个极其重要的元素,在电视纪录片的创作中,一     

浅析多媒体课件制作中的细节问题

课件已经成为教师课堂教学必不可少的工具,教师更好地设计多媒体课件才能达到好的教学效果。本文从构图、声音以及文字设计的细节上进行了说明。     

论民歌的艺术魅力及演唱技巧

民歌的概念以及特点.演唱者除掌握娴熟的声音技巧外,更要注重民族风格以及个性化.民族歌曲要善于表现民族的气质与特色.只有民族的文化才是世界的文化.     

学校

省实验中学举行庆祝建校60周年大会(本刊讯)在第24个教师节到来之际,省实验中学迎来了60华诞。9月10日,省实验中学在省文化活动中心举行庆祝建校60周年大会。全国人大常委会副委员长周铁农、全国政协副主席杜青林,省委书记王珉、省长韩长赋等发来贺电贺信。省领导车秀     

声学常见计算题归类例析

声学的知识在初中阶段所讲的内容虽然不多,但结合同学们学过的公式:速度=时路间程(υ=ts)仍有许多相关的计算,为了让刚接触物理的同学们对声传播的计算有更多的了解,特归类例析如下:     

读书风云

2007年7月1日星期日今天晚上,我正在津津有味地吃着零食,只见老弟蹑手蹑脚地从书包里掏出了他的课本。他像指挥家一样,高高地站在椅子上,用洪亮的声音一字一词地读了起来。不用麦克风,他的声音都很大,     

让童声飞扬——浅谈童声合唱中的音色训练

合唱是声乐艺术领域中的一种集体歌唱形式。合唱艺术也是声乐艺术的最高表现形式。随着合唱事业的发展,童声合唱以其独特的艺术魅力越来越被人们所喜爱。为此童声合唱简直就是"天籁之声",纯净、优美,给人一种天使飞来人间的感觉,听者几乎每根神经都为之牵动,令人心旷神怡。但对于指导合唱训练的教师而言,如何得到清澈纯净、空灵柔和的童声,保持童声自然纯真的音色,都是摆在面前的一大难题。音色是受发声方法影响的,它是合唱训