科技教育类核心期刊的发展策略——以《化学教育》为例

【目的】 针对科技教育类期刊研究较少的问题,探索科技教育类核心期刊的发展策略。 【方法】 以核心期刊《化学教育》为例,分析其特色以及从一般期刊到连续入选核心期刊所采取的措施和办法。 【结果】 提炼出《化学教育》的特色及其提升学术质量的策略。 【结论】 坚持清晰而稳定的办刊宗旨,注重学术策划和学术服务,建立健全科学合理的审稿机制,请专家参与到办刊的实际工作中,打造属于期刊自身的学术会议品牌等可以作为科技教育类核心期刊的发展策略。     

利用AFLP标记分析西藏野生类油菜种质资源的遗传多样性

利用10对AFLP引物,对43份来自西藏地区部分野生类型油菜种质基因组DNA进行扩增,共得到276条清晰的谱带,其中214条呈多态性,多态性位点比率为77.5%,平均每对AFLP引物得到21.2条多态性带。通过NTSYS软件聚类分析,可将供试材料分为两大类群,并把西藏各地方来源及类型不明确的野生类型油菜划分到相应的类群中,从而对这些材料进行初步的鉴定,以充分利用野生类型油菜丰富的遗传资源,培育优良的油菜新品种。     

文本知识的自动分类方法初探

本文结合运用信息管理和人工智能的原理与技术，探讨了文本知识的自动分类方法，包括：自动归类与聚类方法、基于实例的学习分类方法和基于特征值的元学习方法。     

国外产业创新生态系统研究现状与趋势分析

在对产业创新生态系统研究的由来与发展进行回顾的基础上，采用文献计量、知识图谱和熵权评价分析方法，对国外产业创新生态系统研究的国家影响力和期刊影响力进行了分析，并运用 LDA 主题模型和重点文献阅读分析方法，阐述了该研究领域的六个主题，即生态系统平台管理研究、创新主体关系研究、物质资源与环境研究、系统特征与机制研究、方法模型与框架研究、公共政策和服务设施研究。然后，对产业创新生态系统研究类型进行了分析和总结。最后，采用文献阅读与聚类方法，阐述了国外产业创新生态系统研究六个新趋势：平台与数字化研究、引入实证检验、产业边界分析、决策原则与行为链、政府参与及政策研究、引入产业情景，同时指出了目前研究的不足及研究发展的五个方向。     

关于我国教育投入研究:总量、结构及地区差异

研究表明,我国财政性教育投入总量1978年前发展缓慢,波幅较大,1978年后持续快速发展。通过岭回归和面板数据回归分析,发现教育投入受到GDP、财政收入、财政支出、居民储蓄存款余额影响较大,教育投入总额增长更得益于财政支出的增长。教育投入在结构上呈现"三升三降"的特点。教育投入在省际存在重大差异,特别是财政性教育经费占GDP比重,最高省份是最低省份的3·7倍多。     

青灯黄卷夜读书

当广袤的天宇染成了漆黑的底色,无际的天幕缀满星辰,一弯新月挂在天上悄悄把白日的喧嚣关在门外,读书的好时光降临了。     

思想是课堂教学的风骨

课堂教学越来越受到教师的文化语境的影响。教师在完成二期课改提出的知识能力、方法过程和态度、情感、价值观的教学目标时,不得不融入理性精神和感性气质,用他们的叙事模式、审美形象和语言风格形成富有张力的思     

浅谈小说细节描写的作用

优秀的文学作品,往往有突出的细节描写。小说阅读教学中,如果我们能够引导学生抓住作品中的细节描写,来了解整个作品的人物及主题,这对学生鉴赏文学作品能力的培养和欣赏水平的提高,会大有好处的。这里就小说的细节描写在全文中的作用作浅要的分析。[编者按]     

各区动态

东城区档案馆开设利用绿色通道服务区档案馆开设了利用绿色通道,通过电话预约、馆外非现场接待等方式,为有紧急需求的社会群众提供档案利用服务,已先后为近40名利用者提供婚姻、招工等民生类档案并开具相关证明,为其办理房产买卖、户口迁入、退休工龄认定等提供了依据,解决了利用者涉及个人切身利益的急迫问题,得到了利用者的好评。今后,区档案馆将坚持疫情防控和档案工作"两手抓、两不误"的原则,在做好相应防控的同时,根据北京市疫情解除情况。