缀饰态表象下二能级原子系统的跃迁理论

利用缀饰态表象讨论了二能级原子系统的跃迁过程;从量子干涉的角度对原子跃迁过程给出了非常清晰的理论描述.在其表述中揭示出脉冲面积在量子干涉效应中扮演着十分重要的相位因子功能,表明了激发光场的演变对原子跃迁的控制作用.     

终态分析法在化学计算中的应用

有些化学计算题涉及的物质多，反应过程较为复杂，好多学生在解这类题时很难找到已知量和未知量之间的关系，感到很棘手。但只要我们对题设的化学过程作仔细分析，抓住要求量对应物质的变化规律，运用整体思维，摒弃过程中的一些枝节变化，统摄全局，可使问题得到简约，从而提高了解题速度和求解的正确性。此时，终态分析法便是很好的一种方法。     

具有泛分解态射的广义（i,……，j）逆

给出了范畴中具有泛分解态射的广义（i,……，j）逆存在的一些充要条件，证明了态射的广义Moore-Penrose逆的充要条件及其表达式，推广了关于态射的（i,……，j）逆的一些结果。     

高校考试成绩正态检验的新思路

文章以“偏度、峰度检验法”理论为基础,提出了对高校考试成绩进行正态检验的一种新思路,即用考试成绩的偏态值和峰值来检验成绩分布是否符合正态分布规律。成绩分析者只需算出考试成绩的偏态值和峰值就可以通过查阅合理成绩分布的偏态值、峰值表来判断其是否符合正态分布规律。     

基于核密度估计多样性采集的背景建模算法

1IntroductionBackground subtraction methods are extensively ex-ploited for moving object detection in videos in manyapplications ,such as traffic monitoring[1],human mo-tion capture[2]and video surveillance[3]. The centralidea behind such methods is to segment foreground ini mage sequences taken from a fixed camera by com-paring each newframe to a model of the scene back-ground . Therefore , correctly and efficiently modelingand updating the background model is one of the mostchallenging aspec…     

多模态自主阅读教学模式有效性实证研究

以广东某高职院校商务英语专业二年级英语阅读教学为对象,本研究通过对比传统阅读教学模式和多模态自主阅读教学模式,采取语言测试和访谈调查等方法分析多模态自主阅读教学模式对英语学习者多元识读能力和自主阅读能力的影响;结果表明,多模态自主阅读教学模式能够有效提高学习者的多元识读能力和自主学习能力。     

电影语篇多模态符号的互动与整合——以电影《美女与野兽》(2017)为例

电影是集声音、语言、图像等多种符号系统于一体的动态多模态语篇。电影语篇中的各种模态符号系统均具有意义潜势,能够发挥概念、人际、语篇三大元功能。本文运用多模态话语分析理论,从模态再现意义、互动意义、构图意义三个维度对电影《美女与野兽》(2017)的几个典型场景进行阐释与分析,发现电影语篇中的语言模态、视觉模态和声音模态之间存在相互补充、互为强化的关系,三者相互整合与协作,共同构建影片的主题意义。     

一个轻的赝标玻色子与轻子的味改变过程

在双Higgs二重态模型Ⅲ下计算了一个轻的赝标玻色子对轻子味改变过程li→ljγγ和li→lje e-的贡献.发现的衰变宽度一般情况下在10-14GeV的量级,并且运用li→lje e-的实验结果对li→ljγγ过程的分支比进行了估计,其中对μ→eγγ分支比的估计比实验改进了大约两个量级.