关于均匀带电球面内的场强

解释了均匀带电球面内的场强为零的问题.     

基于AutoCAD的叠加阀式液压系统图形库研究

叠加阀是液压装置集成化的一种方式．由于其结构紧凑、体积小、装卸维修方便、易于实现标准化而在液压系统中得到广泛应用．基于ＡｕｏＣＡＤ来建立叠加阀式液压系统图形库，可以为液压系统的设计提供了一种快速、有效的方法．     

意象的叠加与重组——谈库切小说《耻》的寓意和反讽

南非作家库切的小说《耻》（Disgrace）成为2003年诺贝尔学奖的代表性力作，此前该作曾获得一系列殊荣。从表象来看，《耻》既没有什么艰深难懂，也不会使人感到神秘莫测，作只是冷静地为我们讲述了发生在一位大学教授身上的风流韵事。然而，当连续不断的场景渐次出现、不断叠加起来时，这些看似片断的意象就不再是零散而随意的组合，它们衍化出更高深的意蕴。可以说，库切是在用小说的形式进行思考。他在选择以欧洲化为象征的高等化代码的同时，试图为南非的白人寻找精神突破的缺口，企望和他笔下的人物一起冲出那个模糊或神秘的历史性的死胡同。     

高中物理电场解题的基本分析方法探讨

电场解题时必须搞清描述电场性质的几个物理量和研究电场的各个规律.1.如何分析电场中的场强、电势、电场力和电势能(1)先分析所研究的电场是由那些场电荷形成的电场.(2)搞清电场中各物理量的符号的含义.(3)正确运用叠加原理(是矢量和还是标量和).2.如何分析电场中电荷的平衡和运动     

浅谈微分中值定理证明中的辅助函数

三大微分中值定理的证明是高等数学教学中的重要内容,文章利用函数叠加的方法给出了一种新的证明方法。     

从解题中加深对物理原理的认识——对一道浮力问题的探讨

初学浮力,学生对阿基米德原理的应用不能深刻理解,因此,在具体问题中利用联想法简化问题,分步、分问题解决,无疑对学生的认识理解有帮助作用。本文借助一道典型的物理题,联想简化模型,层层深入,从理论推导和理论分析两方面对比印证,加深对阿基米德原理的理解,同时也为学生的学习提供一种思路。     

蝴蝶

<正>~~     

用叠加模式将数学史融入数学教学——以“导数的几何意义”为例

数学史的融入方式直接影响着数学教学的质量.文章以"顺应——重构"叠加模式将数学史融入到数学教学中,以"导数的几何意义"为例设计一则教学案例,再从"整理史料、问题驱动、重构再现、反思升华"四个模块进行分析,从而得到一些启示,以期为数学史融入数学教学起到些许借鉴作用.     

NEC NP3250+四机智能叠加解决方案瞄准教育行业

近日,NEC信息系统(中国)有限公司在北京举办了"NEC工程投影机智能叠加解决方案体验会".     

激光与光学发展简介

<正>激光是本世纪科学史上最重大的发明之一,激光出现之前的光学基本上研究的是弱光束在介质中传播的反射、折射、干涉和衍射等,这些现象满足波的叠加原理,称之为线性