基于“两个过程”合理性理念的解析几何教学设计——以“点到直线的距离”为例

在解决解析几何问题的过程中,计算的勇气和方法对学生来说都至关重要.通过课例“点到直线的距离”,在“两个过程”合理性理念的指导下,培养学生学会建立解析几何的数形结合和问题解决的常规思维模式,致力于学生数学思维的培养.     

毛泽东《卜算子·咏梅》中“到”与“归”的解释

《卜算子·咏梅》是毛泽东写于1961年12月的一首词,表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。关于其中的"到"与"归"的解释,从译文、字义、写作的角度、写作的背景这几个方面做简单的论述。     

高中化学教学中无机元素化合物知识复习分析

无机元素化合物知识隶属高中化学知识体系,是学生展开深入学习的基础,新课改使这部分知识的难度与广度都有所增加,因此教师必须对这部分教学予以重视。为了让学生能够对知识有较为准确的把握与深入的理解,教师应当引导学生通过有效的方法对知识进行复习。一、构建立体化的知识网络无机元素化合物知识虽然数量繁多、内容杂乱,但     

水口电厂电能计量管理系统中的数据采集

数据采集系统中,系统的稳定性及快速性是两个重要的因素.以水口电厂电能计量管理系统中的数据采集为例,来分析如何用工控机配上Com口扩展卡,采集多块MK3电能表上的数据以提高系统的稳定性及提高数据采集的速度.     

5G网络中D2D通信资源分配的研究现状

作为5G网络的候选技术——设备到设备(Device-to-Device,D2D)通信技术,能够在授权频带内实现设备到设备的直接通信,从而提高频谱利用率。阐述D2D的通信原理、应用场景和工作模式,详细研究国内外对于D2D用户复用小区蜂窝用户资源分配的成果,深入分析不同资源分配方案的优缺点,并提出D2D通信的未来重点研究内容和方向。     

名词作定语小结

大家都知道形容词常用来作定语。其实,名词有时也可以用作定语,且作定语的名词同被修饰的名词之间还有多种逻辑上和意义上的联系。现将名词作定语时表示的意义归纳如下:     

到凤凰

到凤凰,是在夜里。凤凰像一个精致的梦。它只适于在夜里到来。让梦想慢一点兑现,差不多是每一个寻梦者的本能。尽管这种快感里交织着几分痒痛,但是那些跨越了千山万水的旅人总是在最后的时刻不经意地放慢自己的脚步。任何险境从不曾阻     

民族声乐教学中歌唱位置与气息的教学方法

民族声乐教学中应训练学生正确的发声和起声，使学生“解放喉咙”，“不挂嗓子”，应帮助学生掌握歌唱的位置和胸腹呼吸技巧，达到口咽腔，鼻咽腔和眉心音三点的协调共鸣，提高歌唱水平。     

提高学生计算能力的几点做法

1．提高口算能力在平时的教学中,经常发现有一部分学生做题特别慢。通常是别的学生做完以后他们还在“埋头苦干”,做题的效率很低。我认为再复杂的题也是由很多口算题组成的。要是口算过了关,那计算也就不成问题。经过观察,我发现做题慢的这部分同学主要是口算能力不过关,这样就影响了做题效率。比如：12×4、80÷2等。他们还要列出竖式来计算,这非常浪费时间。