提高肿瘤内科硕士研究生临床实习质量的探讨

临床实习是培养合格临床医师的重要环节,因此,如何提高学生实习质量,是每个带教老师不得不面临的重要问题。本文就如何提高肿瘤内科硕士研究生的临床实习质量做一探讨。一、提高肿瘤内科硕士研究生临床实习质量的必要性目前我国很少有医学院校在本科教育阶段设立肿瘤专业,肿瘤学相关知识分散于其他学科内,如病理学、内科学、外科学等。而且,授课教师很少为肿瘤专业医师,学时安排相对较少。导致学生在本科学习阶段不能对肿瘤学有全面的认识,形成完备的知识     

影像医师加强分子生物学学习的意义及学习途径的探讨

近年来,分子生物学的发展极为迅猛,其理论和技术已渗透到现代医学的各个领域。分子生物学的发展使得人们对于疾病的认识和治疗有了突破性的提高,也对影像医学产生了巨大的影响,与之交叉产生的新兴学科——分子影像学,已然成为影像医学的前沿与热点,因此,当代影像医生掌握医学分子生物学的基本理论及最新进展是十分迫切而必要的,本文就影像医师学习分子生物学的意义及学习途径进行了探讨。     

农村初中物理探究性学习的反思

<正>虽然义务教育新课程标准提出了培养学生自主、合作、探究的学习方式,但由于农村中学师资设备不足,因此在具体的教学实践中仍然存在着许多问题。下面笔者根据自己多年的初中物理教学经验,谈谈对农村初中物理实施探究性学习的反思。一、探究性学习实施的障碍1.教师自身专业素养的障碍。由于农村中学的教师在招聘条件、工资待遇方面均比城市教师低,因此农村教师的专业素养相应地比城市教师要差;城市教师在进修培训方面有着更多的机会,也     

中华口腔医学会

<正>中华口腔医学会是1996年11月成立的全国性口腔医学学术团体,是中国科协团体会员单位。2012年被民政部评为5A级学会并获得中国科协"学会能力提升专项"优秀科技社团三等奖。学会拥有3万余名会员,31个二级专业委员会(分会)。学会秘书处下设14个办事机构。学会每年举办品牌性的中华口腔医学会学术年会及数十场国际、国内口腔医学专题学术会议,学会学术年会连续四年参会人数超过2万人,2014年达4.4万人。2013年国家科学技术奖励工作办公室批准设立"中华口腔医学会科     

8例机械通气且口腔分泌物过多患者的护理体会

文章针对使用呼吸机且口腔分泌物过多的患者,为有效预防呼吸机相关性肺炎、口腔感染,采用一次性组合式吸痰管持续吸引口腔分泌物及口腔冲洗,取得良好疗效。     

声音

"5号线是我的地盘"一名在北京地铁扮残疾乞讨的男子被警方抓获。据交代,通过行乞,他已在北京买了两套房!他还划定了自己的地盘:"现在5号线就我自己,还有那个抱小孩的,来一个我就把腿打折一个,所以一个都不敢来。"     

小人且慢

外科主任潘捷列耶夫走进了院长办公室。落座后,他长叹了一口气说：“您知道那个叫津金的年轻主治医师吗？三个月前我们让他去负责CT扫描。没想到从此以后医院就麻烦不断了。他什么都能看见。不是看见患者的肠子里有一把剪刀,就是看见患者的膀胱里有一把钳子,要不就是在一个刚做完溃疡切除手术的病人胃里找到了伊万诺夫娜的私人印章……现在外科医生们对他都是一肚子怨气!”     

中美骨科医生专科培训对比及启示

中国骨科水平的提高有目共睹,但中国骨科距离学术创新的领导地位还相差甚远。其主要原因是骨科专科医生培训的差距。对比美国成熟规范的骨科医生专科培训,有以下差距：培养一名可以独立工作的骨科医生中国需要更长的时间;中国还没有骨科医师准入制度;美国骨科专科医生培养的开放性决定了教学的和谐及有效。借鉴美国骨科专科医生培训的成熟经验,结合中国国情需要解决以下几个问题：1.意识到建立规范骨科医生培训制度的重要性和紧迫性;2.国家层面制度的建立,人才流动及封闭格局的打破;3.骨科专科培训中心的建立及考核。建立符合中国国情的骨科医生培训体系是一项宏伟的人才培养工程,需要通过医疗行政管理、医院、医生共同来推动。     

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邮发代号:28-77《物理教师》期刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,是中等教育类核心期刊,人大"复印报刊资料"基础教育教学类重要转载来源期刊。面向中学物理教学与研究,辟有"教育理论研究、科学方法教育论坛、教材与教法、物理实验、问题讨论、教师进修园地、现代教学技术、物     

口腔本科生创新培养模式的培养效果研究

目的:创新高校口腔本科学生培养方式,提高人才培养质量。方法:对相邻两个年级的学生采取不同的培养模式,通过素质考核结果及学生个人体验调查分析培养效果。结果:按照创新培养模式培养的学生,在就业质量率及就业质量、考研率、文献检索能力及临床技能水平等多方面较传统培养模式培养的学生,有明显提高。结论:培养模式创新有利于口腔本科学生的培养。