说说“门”的文化

本文拟对《说文·門部》字做分门别类的考察，借以说明“门”部字的丰富含义以及中国古代门文化的繁荣的情况；我们还检举了中国古代诗词作品中“门”类词语。就此讨论“门”类词语的文化内涵。     

古代舞龙活动的起源与发展研究

舞龙这项活动可以锻炼强健的体魄,也可培养团队合作精神,发扬中华文化,确有保存发扬的必要。本研究首先探讨舞龙活动的起源与变迁,其次研究了舞龙活动的现状,最后提出保存舞龙活动的推广策略。     

古画中的水磨技术

我国先民使用石磨的历史非常久远,早在新石器时代石磨盘与石磨棒已经成了他们加工粟、稻的常用农具。到了春秋战国时期,我国出现了圆转磨,不过那时圆转磨的形制还不完善,比如磨齿不像后来呈分区状。到三国时期,我国的圆转石磨技术已趋成熟,当时的石磨是依靠人力或畜力推动的,利用水力推动的水磨出现在北魏。     

中国古代文论教学的探讨与思考

中国古代文论是一门略显枯燥而又深奥的课程。对这门课程可以从五个方面来进行把握：文论结合,突出古代文论的丰富性;知人论世,强化古代文论的传统性;点线贯通,梳理古代文论的条理性;重审研究,确立古代文论的学术性;横纵观照,构建古代文论的当代性。     

高等教育出版社

1、《青春绣像版中国古代四大名剧》本系列丛书共四本,中英文对照,配以页面图画,对中国古典名剧进行重新演绎。英文由外国汉学专家翻译润色,在语言表达上具有国际水准。该丛书尤其适合国外青年学生选读。2、《颐身养生系列》该系列是以周易学的哲理及祖国传统医学中的经络学说、阴阳五行学说和气血     

古代语文教育法在现今中小学语文教学中的应用

在现今的中小学语文教学中,文言文是教学的重点和难点,将古典文学思想及教法引入课堂教学中,有助于更好地创设情境,将古代诗词及文言文讲深讲透,引导学生对古典文学产生兴趣,并最终提高运用语言文字的能力,增强文化积累,培养良好的精神品格。     

弹球

弹球曾经是非常受孩子们欢迎的玩具。据说,在古代埃及就已经有弹球游戏了,不过,那时候的弹球是用陶泥制成的。后来,在17世纪的德国,弹球是用大理石制成的,真正使弹球大放异彩的还是玻璃材质出现以后。现在的弹球大多是玻璃制成的,它们多半是纯色透明的,有的里面会有一些小气泡,有的里面则嵌入各种形状的     

打开诗歌“用典”之门——浅谈高考诗歌鉴赏中用典类诗歌的解题技巧

用典是古代诗词中常用的一种表现方法，能够起到含蓄、洗练、委婉和联想等作用，在增强作品意蕴和遐想的同时，也给阅读造成了一定的影响。近年来的高考改革，诗歌鉴赏题的难度进一步加大，一个重要原因在于巧用典故的诗歌，     

古代建筑应如何防雷

古代建筑物，如我们常她的亭、塔、庙、殿、楼以及旧式民居等，其建筑特色鲜明，风格独特，具有重要的历史价值．雷击和火灾是古建筑的天敌，而很多火灾又是由雷击引起的，