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71.
说"孝道"     
中国与西方关于国家的概念不同,中国以家为国之本,因此孝文化成为经国之大业,可见孝文化是中华民族为人类世界贡献的最大非物质文化遗产."孝"字从"耂"从"子",先有"耂"而后有"子",所以"孝"之本义,乃是爷爷对孙子的教化.孙子不听教化,则爷爷可以用"卜"去敲"攴",这便是"教"."教"的目的是要弘扬孝道,"孝"的目的是要传延种族.正是这种强大的教化作用,使中华民族作为泱泱大国,绵亘不息.  相似文献   
72.
北京国际职业教育学校中外合作办学专业的改革实践,提供了落实《教育规划纲要》战略目标的有效培养模式,给予我们许多重要的启示:实现了中职高延,开启了中等教育与高等教育有效衔接的直通车;成功搭建了人才成长的立交桥;采用了先进的学分积累与转移制度,有助于提高教育的国际化水平,促进终身教育体系的创建;提供了借鉴国外先进教育制度的成功经验。  相似文献   
73.
北京国际职业教育学校中外合作办学专业与国外优质教育品牌合作,走教育国际化发展之路,实施办学体制上的三结合,实现了中职高延的新突破;以学分转移制度为支撑,实现了普职融通的新发展;以纵横沟通的多元出口,实现学生的多元成才。多元智能理论为学校建立开放多元的办学体制提供了强有力的支持。  相似文献   
74.
经历时考察发现,与同义Vd相比,现代汉语Vs更多地出现在主宾位置上的现象是随着动词的双音化过程自然形成的。Vs的双音特征使它成为合法韵律词,天然地具有了出现在主语始发及宾语终止位置的韵律优势;所以,与其说是语法功能的要求选择了Vs,还不如说是汉语自然音步的韵律要求选择了Vs。Vd、Vs的功能分化说明汉语语言理论中存在着一个语法与韵律相互作用的重要层面。  相似文献   
75.
<正>确选择矿井延深方案,使矿井生产与井筒延深施工密切配合,切实处理好新旧水平的接替,是矿井延深工作中应解决的重要问题。本文主要阐述了矿井延深的原则和要求、矿井开拓延深方案、生产水平过渡时期的技术措施等问题。  相似文献   
76.
基于农村学生学情的“塑根作文”教学理念,立足农村背景特点,遵循习作教学的规律特征,旨在形成一套从根基做起的习作训练体系。主要通过阅读拓延、文本仿真、思维训练等策略,进行语言模拟实践,实现从表象语言向内心语言的自觉转化;丰富形象表达,训练童话思维、感官思维、语言思维等,以突破农村学生的习作障碍,提升其语文素养。  相似文献   
77.
按中组部、人力资源社会保障部发布的通知,党政机关、人民团体和事业单位中的正、副处级女干部、具有高级职称的女性专业技术人员可在年满60周岁退休。为此作为事业单位的中小学里面的高级女教师也就可以按此通知工作到60周岁退休。但这件事一直在网络上议论纷纷,在笔者所接触到的中小学教师群体里也有许多争论。  相似文献   
78.
写作学成为独立学科既是学界同仁多年来奋斗的目标对象,也是一个不证自明的事实。但是,学术是要求证明的,首先是写作学理论体系的问题,由此指涉思想资源、学术典范以及从学理性增补和异延的意义上确立其命题域,从而建构一个立体的写作学体系。  相似文献   
79.
尽管我国媒体融合进入了深度发展阶段,但其也隐含诸多问题,如何从危机中育新机,于变局中开新局,值得每一位传媒从业人员深思.文章结合现阶段媒体融合的发展实践和具体现状进行全面分析,总结发现,政策引领行业深度融合、技术赋能内容创新表达、场景拓延媒体应用范畴、产业瞄准新兴方向发力是现阶段媒体融合的四大表现.在"十四五"期间,传媒业应抓住机遇,直面挑战,不断完善自身,在加速推进媒体深度融合的同时,进一步为社会经济发展和文化事业建设赋能.  相似文献   
80.
为了解天津市居民延迟退休的意愿及其影响因素,为天津市制定延迟退休年龄(下简称"延退")政策提供一定依据,以天津市南开区居民为研究对象,通过问卷调查和个别深入访谈相结合的形式,采用分层抽样的方法收集171份问卷,综合相关文献,对可能影响居民延退意愿的因素进行统计描述,并采用非条件logistic进行回归分析。结果表明,总体样本中有49人(28.65%)支持延退,122人(68.35%)反对延退。年龄、健康状况、工作单位类型、收入因素对居民的延退意愿有统计学意义。得出结论:延退是一个系统工程,不能因为缓解养老金压力而损害大多数人的利益,因此在政策制定时应该充分考虑不同群体的利益,才能获得社会各界的理解和支持,促进政策实施。  相似文献   
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