古文翻译复习概要

高考古代汉语复习专题的原则目的是提升阅凄古文的能力。这里所渭的阅读能力，是指准确理解古文句、段、篇意义的能力，而古文翻译也正是全面检测阅渎能力的较好方法。将古文翻译成现代汉语，就是将古汉语字词句段转换成符合现代汉语表达习惯字词句段。高考文言文翻译题近年来一般使用主观题形式考查，要求是“理解并翻译文中句子”。     

读任继愈先生第四次修订的《老子绎读》

任继愈先生以九十高龄,精进不已对他翻译的《老子》做了四次修订,最近《老子绎读》已由北京图书馆出版社于2006年12月印行。“绎”有注释、阐发、引伸的意义。翻译是一种再创造,不论外文中译或古文今译都反映了译者的理解和学术水平。外文中译,这里不谈,只讲一下古文今译。《老     

封面照片简介:长春中医药大学图书馆

<正>长春中医药大学图书馆成立于1958年,是吉林省唯一一所以中医药学科为主,医、理、工、管、文等多学科信息服务协调发展的高等院校图书馆。2010年11月,四象城图书馆建成并开放使用(四象,是中国传统文化的重要内容,最早见于《周易.系辞上》:     

世界近代数学三大难题成立的简短证明

本文承袭中国古典学术之精华,拓展近代基础数学的邻地,立足于当代高中数学的范式,应用唯物可视的公式为桥梁,简单和直接地证明世界近代数学三大难题成立。     

我们该从古文中学习些什么?

高中阶段的语文教学几乎有一半时间是文言文的教学,当然,经历了时间的检验最终流传下来的经典可谓博大精深,学语文,当然应该多从经典中汲取营养。然而现实状况是很多学生对古文不感兴趣,甚至读之生厌。确实,拗口的之乎者也,艰深的语法知识,     

漫画趣味古文

一贫士遇故人于途,故人已得仙术矣,相劳苦毕,因指道旁一砖成赤金赠之。士嫌其少、更指一大石狮为赠。士嫌未已,仙曰『汝欲如何？』士曰：『愿乞公此指。』     

给经典古文穿件时髦的外套——谈《赤壁赋》的电影改编活动课

课程标准要求学生能“阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力”。而当代高中生普遍对古文缺少兴趣。笔者尝试将《赤壁赋》作为剧本的来源,将之变成有声、有色、可看、可感的电影,给经典古文穿上时髦的外套。