传统文化在小学语文古诗词教学中的渗透分析

传统文化作为我国几千年的民族结晶,是一笔宝贵的精神财富,其中,以古诗词为代表的传统文化在小学语文教学中能够有效激发小学生对民族文化的历史认知,增强小学生在学习过程以及思维发展过程中的民族自豪感和爱国热情,增强文化自信。本文主要从传统文化的内涵解读出发,深入分析了当前小学语文古诗词教学中的一些现状,并结合这些教学现状提出了几点古诗词文化在小学语文教学中的渗透路径,旨在促进小学语文古诗词教学的文化传统价值与历史发展理念。     

中学古诗词教学中运用技术资源的调查研究

在中学古诗词课堂上,我们要灵活运用多媒体等技术资源,改善传统教学模式,使古诗词教学如虎添翼、锦上添花,最终使得古诗词教学得以优化!     

高中语文古诗词教学策略研究

古诗词是高中语文教学的重要内容,作为一项高 度凝练的语言,古诗词对于学生身心健康发展的重要作用是不 言而喻的。但是在日常教学中可以发现,由于教学方法和升学 压力等因素的影响,导致教学过程中过于关注知识的传授,而 忽略学生的理解、情感以及诗歌鉴赏能力的培养。这与古诗词 教学目标背道而驰,难以收到良好教学效果。因此,研究和分 析古诗词教学中的不足并提出针对性的对策,对于提升教学质 量,推动学生全面发展具有重要意义。     

如何在中小学古诗词教学中培养学生的语文学科核心素养

文章首先分析了中小学古诗词教学中存在的问题,然后提出了在中小学古诗词教学中培养学生语文学科核心素养的策略,包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。     

浅谈如何为小学生学习古诗词奠定基础

古典诗词是中华民族传统文化的精髓,部编本小学语文教材中收录了大量古典诗词作品。教师在教学中应该精心选择学习资源,为学习古诗词奠定基础;优化问题,为学习古诗词夯实基础。本文将对此展开详细阐述。     

清代戏曲家张坚游幕生涯考略

张坚是清代康乾年间重要传奇作家,颇富才名却仕途坎壈,一生沉沦下僚,后半生漂泊异乡,隐于莲幕。张坚前后入幕河南汝宁知府、宛平署、浔阳九江关、荆州府、汉中府,交游颇为广泛。在游幕生涯中,张坚接触到不少朝臣仕宦,其传奇作品《玉燕堂四种曲》也得到广泛流传,影响很大。     

郑州市公共场所公示语汉英翻译调查

随着郑州国际化程度的提高,众多大型公共场所的双语标示越来越普遍,本文对郑州各大公共场所公示牌双语标示进行了实地调查,对郑州市公共场所公示语翻译的满意度做了问卷调查和分析,指出郑州市公共场所公示语汉英翻译的常见错误,并分析了原因、提出相应的解决方案。     

略论以动物名称作为商标的英译失误

商标的英译对于出口商品的销售、宣传有举足轻重的作用。本文针对东西方消费者由于不同的地域文化而对相同商标产生的不同联想意义,分析了我国以动物名称命名的商标英译中出现的失误及其产生的原因,对商标英译提出了一些建议。     

浅谈传统文化视角下小学语文古诗词有效教学策略

随着素质教育的纵深发展,我国的小学语文教学越来越注重传统文化的宣扬和教育,翻看现在的小学语文教材,古诗词作为我国传统文化的瑰宝在其中占有很大的比例。从文学的角度来说,古诗词有着自己独特的价值和意义,凝聚着中国传统历史文化的精神。小学的古诗词学习是基础性的阶段,旨在培养学生的兴趣,推动学生持续有效地学习古诗词,从根本提升自我语文素养,彰显我国文化自信。本文立足于传统文化的角度,从三个方面探讨小学语文古诗词有效教学策略。     

浅论唐代的酒专卖

发韧于西汉时期的酒专卖,发展到唐代,已形成了一套较为完善的专卖政策.酒专卖在唐代后期社会经济中发挥了重要作用,也为后世酒专卖政策的继续发展和完善奠定了基础.