利用“问题导学”构建高中英语语法教学模式

新课程改革和素质的不断实施,对高中英语语法教学提出了更高的要求。语法作为高中英语极为重要的环节,如果不能顺利开展语法教学,将会对英语结构以及遣词造句带来很多不利影响,同时还会影响学生对英语的综合运用能力。1.利用"问题导学"构建语法教学模式的主要理论基础按照新课改的教学目标和要求,在高中英语教学中,应该不断结合实际需求对课程加以改革,使学生能够喜欢并逐渐适应新型的学习模式,并积极参与到     

抓住基础课程五要素,构建数学高效课堂

基础教育新课程的改革,在数学课堂教学中,如何体现新的理念和目标,如何构建有效的课堂,仍是每一位教育者冥思苦想的问题。转变观念,采取行动,重点凸现课程理念五要素,是构建有效数学课堂的唯一办法。     

影视片头的设计分析初探

影视片头在影片中的作用非常重要,精彩美妙的片头设计和制作都有着特定的要素及特点,本文结合实例,从片头设计需要遵循的审美要求和设计原则方面阐述了如何更好的进行片头的设计制作工作.     

高中数学教学要注重学生学习能力的培养

学习能力是高中数学教学要注重培养的一项重要能力。具备这项能力,将有助于提高学习效率,取得较为优异的成绩,同时也为将来适应激烈竞争的社会打下坚实的基础。因此,教师在高中数学教学中应注重培养学生的学习能力,以使学生获得更好的发展。     

学生英语作文步步高

[作文题目]假设你校举办征文活动,题目为"How to ProtectOur Eyesight"。请你用英语写一篇短文,并从阅读时间、光线、眼睛保健及睡眠等方面,谈谈保护视力的具体方法。[学生初稿]How to Protet Our EyesightNow students are mostly near-sighted,becausewe didn’t pay attention to protect our eyes So weare not convenient to do our daily work and study.So     

现代职业教育体系视域下的专本科衔接研究

现代职业技术教育体系是由国家制定并具有法定效力、反映当下经济社会发展及人的需求的各级各类职业技术教育及与其他教育之间相互交叉、相互衔接、相互联系的制度系统.专科与本科的衔接可以分为专升本模式、交叉模式和专本一体化模式.专科与本科衔接必须处理好组织管理、人才培养和质量保障三大要素.     

资深教师专业再发展的五个要素

资深教师如何发展,是教师专业成长的热点和难点。如何让资深教师发展突破专业成长的瓶颈,从而走出高原期?本文抓住资深教师专业再发展的五个要素:学习、教学、研究、修养和机遇,一一加以剖析,紧紧扣住五个要素的核心要义加以阐述。     

关注音乐要素,拾起遗失的美好——谈如何有效引导学生关注音乐要素

儿童天生喜欢亲近音乐。挪威的让-罗尔·布约克沃尔德教授称儿童是“本能的缪斯”,“声响、运动、旋律,这些音乐的要素,远在出生之前就已经印入胎儿的感觉器官”中。然而,笔者在教学中发现：因为缺少扎实的音乐基础知识,学生对于音乐的感知是肤浅、模糊的,对构成音乐的要素也是一知半解,一节课下来学生可能学会唱这首歌曲了但却不会自己学习怎么唱。     

如何提升民办高职学生的核心竞争力

民办高职院校在高等教育大众化的进程中将发挥越来越重要的作用，并有很大的上升空间，但其毕业生由于所在学校的发展、地位、社会及学生自身等原因面临着不小的就业压力。本文从民办高职学生核心竞争力的内涵及构成入手，分析制约其核心竞争力的因素，并提出解决的办法与对策。     

交互式数学课堂教学的结构

教学需要依赖一定的结构,不同的结构使教学发挥不同的功能。分析交互式数学课堂教学的结构,有利于帮助我们弄清交互式数学课堂教学成功或失败的结构性原因,并积极建构合理的结构,提高数学课堂教学效率。一、交互式数学课堂教学结构的含义根据教学结构的一般含义,交互式数学课堂教学结构是指数学课堂教学中的主体要素和客体要素之间相互作用形成的相对稳定的联系。交互式数学课堂