what引导的“准插入句”的理解与使用

NMET2000阅读理解题C篇中有达样一个句子：There are what he called games of perfect information’…句中的what he called怎么理解?     

语言与文化

"谢谢"种种当你受到别人的帮助、称赞,或者要打扰对方询问情况等时,即使没有得到满意的答案,也应说声"谢谢"。英语的这种表达怎样才能恰如其分,要看你对人或对事的感谢程度以及要用的语气来决定。下面提供一些说法供参考。1.通用表达:Thank you./Thank you very much./Thank you for     

麻雀作文飞起来“句的延伸”闪智慧

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“仿用句式”说课稿

一.教材(一)教材与考情分析仿用句式是指按照要求,仿照列举的句子形式,以规定的内容造句,能力层级为E级。这是一道综合能力考查题。主要考查学生的思维能力,语言运用能力和创造能力。从近年的高考情况来看,仿用句式采用主观题形式考查。要求仿写的     

一小时的故事

因为知道玛拉德太太正受着心脏问题的困扰,所以人们努力做到尽可能婉转地报告她丈夫的死讯。是她姐姐约瑟芬用断断续续的句子和半遮半掩的暗示告诉了她。她丈夫的朋友理查德也在那里,在     

批注——打开阅读大门的金钥匙

在初中语文阅读教学中,有的教师不仅注重基础知识的落实,而且也特别强化学生能力的提升,我认识相当部分教师忽视学生做批注的良好习惯。批注式阅读是指在指导学生自主阅读时,对文章的语言进行感知,对文章的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特点、精彩片段、重点语句,在思考、分析、比较归纳的基础上,用线条符号或简洁的文字加以标记。因为在阅读教学中,让学生学会批注,就是让他们拿到了阅读的金钥匙。     

语气系统与人际视角的再构建

语气系统是实现语言人际功能的主要手段之一。意义的表达离不开视角,而视角的形成涉及感知主体对情景、状态和变化的感受,具有很强的主观性。从交际的角度重新定义人际视角概念,分析语气系统在建构语篇意义中所发挥的作用。由于人们在交际中存在视角分化现象,文章分析了交际者如何通过语气系统限制或影响对方的视角。     

谈提升作文语言表现力的方法

写作文时,很多同学都会为文章的语言缺少生动性和感染力而苦恼。这也在一定程度上影响和制约了他们作文成绩的提高。其实,在锤炼语言、丰富语言表达方式上也存在一些较为实用的方法。熟练运用这些方法,可以让文章的语言变得丰富生动。具体如下:一、具体事物抽象法文似看山不喜平,文章最怕平铺直叙,没有波澜。句子的前     

人际语法隐喻在英语阅读理解中的应用

阅读教学一直以来在英语教学中有着举足轻重的地位,而书面语篇中大量的语法隐喻是造成英语阅读理解困难的一大原因。文章从功能语言学中的人际语法隐喻入手,结合具体实例分析情态隐喻以及语气隐喻如何造成语篇理解困难,探讨人际语法隐喻对阅读理解的指导作用,为阅读教学提供一种思路。