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991.
别样的美丽     
关上窗,我可以拒绝风;撑把伞,我可以拒绝雨,可是,我拿什么拒绝你——惆怅呢?惆怅,是一种别样的美丽,是一份动人心弦的感觉,是一个内心有故事的人应该具备的品质和修养。就像雪小禅写的那样:惆怅,很美的两个字。比寂寞多一些风情,比孤独多一些温暖。  相似文献   
992.
语文教学中我们常常重视大的方面,如主要情节的概述,宏大结构的把握,主要人物的分析,文章主旨的提炼,思想内容的开掘,而往往忽视小的方面,如细节描写的精巧,修饰词语的精妙,某个意象的运用,某个句子的变形,等等。抓大放小似乎成了语文教学不成文的规定,如果谁抓了"芝麻",漏了"西瓜",那就是没抓住根本,没扑住重点,没把住文章的命脉,他们以为不抓"大"就不大气,抓"小"就是杂耍。一个时期以来这种语文教  相似文献   
993.
“夫”是文言文中使用频率较高的一个词。单在初语七年级至九年级文言文中就出现了20次之多。读准它的音,对于理解文言语句的意思,正确把握文言文内容主旨有很大的帮助。笔者试就这20处“夫”的读音进行归纳,以引起大家的关注。 在2002年12月由哈尔滨出版社出版刘卓主编的《古汉语常用字字典》中对“夫”的读音是这样说明的:  相似文献   
994.
句子和修辞     
《小学青年教师》2011,(2):26-27
1.按要求改写句子。 (1)跳水金牌被中国运动员夺走了。(改为把字句)  相似文献   
995.
读懂考点 “体会重要句子的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术”是高考文学类文本阅读板块的重要考点,能力层级为D级(鉴赏评价)。所谓“重要句子”,是指在文中起重要作用——或是结构上的.或是表情达意上的,或是二者兼有——的关键性语句,准确、全面地解读这些句子是理解文章的一把钥匙。下面介绍几种理解句子含意的方法。  相似文献   
996.
张宗明 《初中生》2011,(33):14-16
【成语考点解读】课标对成语这一考点的相关要求是:1.正确理解与运用课文中出现的常见成语。2.辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义。3.了解成语的基本含义和所携带的故事意义。4.判断成语使用的正误,辨析常用成语的感情色彩。【考点分类例析】下面以2011年中考题为例,对成语考点作一透视。1.辨别正误型:列出多个成语及其解释,或列出多个句子中成语的运用,让考生辨别字形、词义及其运用的正误。  相似文献   
997.
蒋玉军 《初中生》2011,(33):17-19
下面以2011年中考题为例,对成语考查答题常见失误作一分析。一、望文生义有些成语可以直接从字面去理解,语义与实际意义差不多;绝大部分成语需要透过字面意义去理解,仅从字面去理解,会造成望文生义。  相似文献   
998.
错题解答     
杨喜玲 《初中生》2011,(33):59-60
Q:杨老师,您好!我在书面表达中写了这样一个句子:Changsha has many snacks.看卷的老师画了一个×,没说明理由。您能详细解释吗?A:同学们在翻译句子或是在写作文的时候,要注意中英文的表达特点,在脑中搜索学过的句型。在这句话中,你是要表达"长沙有……"。"有"这个词,英语的  相似文献   
999.
仲维芒 《初中生》2011,(6):45-47
在复合句中充当宾语的句子叫做宾语从句。每年中考都对宾语从句有不同角度的考查。宾语从句并不难,三大法宝来帮你。第一:选好引导词1.宾语从句是陈述句时,用that引导。例:  相似文献   
1000.
李丁文 《初中生》2011,(6):48-51
书面表达通过"写"的形式考查同学们运用英语语言的能力,是一种主观性试题。怎样在考试中写出好句子、好文章是同学们关心的话题。为此,《初中生·考试》杂志的记者与初中英语教学专家仲维芒老师进行互动,请仲老师为大家答疑解惑。  相似文献   
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