全文获取类型
收费全文 | 6470篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
教育 | 5622篇 |
科学研究 | 267篇 |
各国文化 | 22篇 |
体育 | 178篇 |
综合类 | 208篇 |
文化理论 | 31篇 |
信息传播 | 171篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 56篇 |
2022年 | 66篇 |
2021年 | 65篇 |
2020年 | 60篇 |
2019年 | 61篇 |
2018年 | 34篇 |
2017年 | 77篇 |
2016年 | 169篇 |
2015年 | 291篇 |
2014年 | 690篇 |
2013年 | 399篇 |
2012年 | 393篇 |
2011年 | 572篇 |
2010年 | 554篇 |
2009年 | 459篇 |
2008年 | 531篇 |
2007年 | 334篇 |
2006年 | 262篇 |
2005年 | 205篇 |
2004年 | 200篇 |
2003年 | 224篇 |
2002年 | 185篇 |
2001年 | 185篇 |
2000年 | 141篇 |
1999年 | 67篇 |
1998年 | 44篇 |
1997年 | 36篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
排序方式: 共有6499条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
朱弁 《中学生阅读(初中版)》2014,(10):38-38
黄鲁直于相国寺得宋子京唐史稿一册,归而熟观之,自是~①文章日进。此无他也,见其窜易~②句字,与初造意~③同,而识~④其用意所起故也。(选自《曲洧旧闻》,中华书局2002年版)【注释】①自是:从此以后。②窜易:改动。③造意:构思。④识:本文指揣摩。【今译】黄庭坚(字鲁直)在相国寺得到一册宋祁(字子京)修撰的《唐史》稿本,回去后仔细研读,从此文章日益进步。这没有别的原因,就是因为看到宋祁修改字句,和原先的意思不同,从而懂得了他写作的精妙构思。 相似文献
32.
33.
语文课程在我国义务教育阶段占据着重要地位,学校和教师都非常重视对学生的语文教学。在小学语文课程中,写作又占有重要地位。然而,很多学生对写作不感兴趣,或者写不出东西来,总感觉写作难。因此,在写作教学中,教师应当积极采用各种教学方式,不断培养学生的写作兴趣。提高学生的写作能力,不仅要从写作技巧入手,还要从根源入手,抓住文本,对文本进行认真研读分析,并让学生进行有效的习作训练,从而提升语文素养。 相似文献
34.
35.
36.
记叙文是一种写人记事写景状物的文体,以其形象塑造的丰满和事件表述的曲折而大放异彩。一篇优美的记叙文,字里行间处处流淌着精彩"瞬间"。这些"瞬间",细加研读,许多又是一幅幅精彩的"画面"。然而学生要么扬鞭奋蹄,一路狂奔,未及细察;要么细察之下,啧啧称叹,却觉得"画面"如水中花、镜中月,虽美不胜收,近在眼前,但终不能体会揣摩,化为写作能力。究其原因,无非是学生的作文"画面"意识差,"画面"寻求能力弱,"画面"建构能力 相似文献
37.
38.
信息时代,知识递增迅速,传统阅读法难以应对。利用随机文字表、寻找中心句等方法,通过“读”、“辩”、“评”、“算”等步骤,对学生进行速读训练,可以提高速读能力和理解水平。 相似文献
39.
40.
1.以目标为导向的高中生英语学习策略掌握的必要性随着高中英语新课程改革的进一步深化,如何在有限的课堂时间内兼顾班里不同层面学生的英语学习需求?反省我们高中英语教学,低效学习、无目标学习的现象普遍存在,因而导致这些学生在一定程度上对学习英语产生惧怕情绪甚至是逆反心理。究其根源,主要是缺乏学习目标导向、自主学习能力和有效的学习策略指导,而科学有效的学习策略是学生学习成功的保障。教师在授课过程中要有明确的教学目标,以目标为导向,帮助高中 相似文献