俄语中的句末符号与实义切分

实义切分是对连贯性话语进行超句分析的一种基本方法。它的表达手段除了词序和语调外,还有标点符号。本文将就俄语中＂句末符号可作为实义切分补充表达手段＂这一问题进行尝试性的研究,力求进一步完善实义切分理论。     

上古诗歌语气助词“只、些、斯、思、止”的词源

根据表达语气相同、涵盖的语法单位相同、出现文献互补,以及语音差异符合上古时地演变规律等标准,可以推定上古诗歌语气助词"只""些""斯""思""止"是上古同一语气词的时地变体,它们声音的不同,是因为上古时地音变的影响。它们都是"兮"的变体,而"兮"又是"呵"的变体。以上古语音标准衡量,它们的声音有较大差异,原因是,上古口头语言的实际语音变化,比后人从传世文献即书面语言中得知的要复杂,汉字表意性具有的跨越时空的优势,在记载语气词时得不到像记载实词那样的体现,语气词不具备实词那样的意义,以其在口语中的实际语音为形式,与记录它们的汉字的关系不如实词紧密,所以上古诗歌记录语气词的字形容易随语气词语音的变化而变化。     

娄烦方言的疑问句

在普通话系统里，典型的疑问句句末常用“吗”、“吧”、“呢”、“啊”等语气词。而娄烦方言疑问句中没有普通话的任何一种句末语气词，与普通话有别。具体分析比较可以发现，娄烦话作为汉语的一种地域变体，也和普通话一样，不可以简单地归类，合并同类项。各种语言现象之间存在着纠结对立的关系。疑问句也不是仅仅由那些纯粹的特指问、是非问、正反问、选择问构成，有些是由几种句式糅在一起构成的混合型句型，但是这样的句式在娄烦话(口语语言)中用得很少。     

略论语气助词与语气词的分立

虚词中助词和语气词并立是一种进步，比较符合现代汉语虚词的实际情况。助词和语气词不但应并立，而且对助词再分类时，还应该让语气助词和语气词并存。     

too的用法

一、too一般用于肯定句中,常放于句末或作为插入语放在句中,相当于also,aswell,表示“也,还”。例如：I’llgotoworktoo．我也要去上班。 Sheplaysthepiano,andsingstoo．她会弹钢琴,还会唱歌。 He,too,isgoingtothepark．他也要到公园去。 二、在口语中,有时相当于very,表示“真是,很,非常”;有时还可表示“太,过分”之意。例如：     

吧字汉英翻译研究——以《茶馆》双向翻译语料为中心

语气助词通常用在句尾表示种种语气,它是汉语最重要的特征之一,也是表示情绪的首要选择。＂吧＂字是汉语中的语气助词,然而在英语中存在着语气助词缺失现象,因此英语主要通过语调或其他手段来表达语气。本文着重研究＂吧＂字在汉译英翻译中除语调以外的其他处理方式。经研究发现,通过改变句子种类、语序,或增词等来处理＂吧＂字的翻译是常见的方式。     

浅析结构助词“的”与语气助词“的”

在7000多得汉字中,有各种各样的词汇,其中虚词“的”在现代汉语中出现频率最高,分布极其广泛,用法极其复杂,因而对它的研究十分必要。虚词“的”的研究现在已有了很大的发展。“的”既可以用作结构助词,也可以用作语气助词,用法种类也比较繁多,本文所讨论的重点是虚词“的”分别作结构助词和语气助词的用法。     

对外汉语教学中“了”的分级教学初探

本文探索＂了＂在对外汉语中的分级教学,试图以结构的形式描绘出＂了＂的句型,从简单到复杂,从单句到语篇,由浅入深,循序渐进;并根据留学生使用＂了＂时产生的偏误,罗列出了谓语动词后不能用＂了＂的8种情况,希望能让学习者能更好地理解和掌握＂了＂的用法。     

梅县话里的“矣”[·e]探析

本文从读法、语缀、助词三个方面,对客家方言梅县话中“矣”进行描写、研究。认为,梅县话里的“矣”是一个极为活跃的语言成分,非常有特色。