全文获取类型
收费全文 | 15928篇 |
免费 | 66篇 |
国内免费 | 176篇 |
专业分类
教育 | 12401篇 |
科学研究 | 1663篇 |
各国文化 | 31篇 |
体育 | 505篇 |
综合类 | 783篇 |
文化理论 | 65篇 |
信息传播 | 722篇 |
出版年
2024年 | 31篇 |
2023年 | 156篇 |
2022年 | 235篇 |
2021年 | 213篇 |
2020年 | 269篇 |
2019年 | 297篇 |
2018年 | 141篇 |
2017年 | 267篇 |
2016年 | 408篇 |
2015年 | 663篇 |
2014年 | 1226篇 |
2013年 | 1002篇 |
2012年 | 1130篇 |
2011年 | 1306篇 |
2010年 | 1188篇 |
2009年 | 1158篇 |
2008年 | 1617篇 |
2007年 | 1165篇 |
2006年 | 812篇 |
2005年 | 669篇 |
2004年 | 576篇 |
2003年 | 424篇 |
2002年 | 349篇 |
2001年 | 311篇 |
2000年 | 223篇 |
1999年 | 97篇 |
1998年 | 55篇 |
1997年 | 57篇 |
1996年 | 38篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
102.
唐燕萍 《江苏经贸职业技术学院学报》2002,(2):82-84
大学英语写作汉化现象严重是不客忽视的现实。应该从汉译英练习着手,通过英汉句法差异的对比分析来增强学生对英语句式的敏感性,克服汉语句法结构的影响,提高汉译英及英语写作水平。 相似文献
103.
中学教师流动是当下教育事业进步的一个突出表现,中学能否创造条件引进和留住优秀教师过滤掉不合格教师,能否在流动中优化师资结构.并在动态中建立和保持一支相对稳定的高素质教师队伍,已成为制约中学教育发展的决定性因素之一。同时。由于东西地区经济差异的存在,中学教师的流动分布也相应地呈不均衡状态,中学教师的流动在经济欠发达的西部地区在很大程度上已失去了合理性,就内蒙古地区而言,则存在着优秀教师流失与不合格教师无法流动并存的问题。 相似文献
104.
差异教学模式及其实践与反思 总被引:7,自引:0,他引:7
差异教学是推进素质教育的有力举措。面向全体,必须有效地针对学生的差异,以学业能力、学科问题和学习活动为设计基础的差异教学模式,多角度地反映了从整体上构建差异教学策略体系的取向。其目的在于以最佳方式为学生提供各种学习机会,以适应学生不同的学习能力和个别教育需要,使教学达到最优化。 相似文献
105.
中西方思维模式的不同和英汉两种语言本身的差异,导致了这两种语言的句法结构存在很大差异。英语句法重形合,呈树形结构;而汉语句法重意合,呈线性结构。深刻理解两种语言句法结构的不同特点能够为我们在进行两种语言转换时提供重要的指导意义。 相似文献
106.
107.
郭萍 《渭南师范学院学报》2002,(Z2)
文章从英汉习语学习的角度出发 ,从文化背景、历史地理、观念习俗和设喻对象四方面分析了民族文化差异 ,从而阐释语言与文化的关系 相似文献
108.
王海生 《通化师范学院学报》2001,22(3):55-57
本论述了英语的物称倾向和汉语的人称倾向,并从被动语态,it以及抽象名词三个角度分析了二在主语与动词的使用上体现出来的差异。 相似文献
109.
情绪调节是个体管理、调整或改变自己(或他人)情绪的过程。在这个过程中,通过一定的行为策略和机制,使情绪在主观感受、表情行为、生理反应等方面发生一定的变化。不同年龄的情绪感受频率存在差异,不同年龄,性别和主观体验的情绪调节方式也都存在着差异。通过不同的应对措施来改变负性情绪,以达到调节身心的作用。 相似文献
110.
多元智能理论是美国心理学教授霍华德-加德纳的重要理论。这一理论在教育领域给予人们重要的启示,对促进学生个性发展具有十分重要的影响和现实意义,对实现和谐教育有着重要的指导意义。并与汤艳清就有关问题进行商榷。 相似文献