字词——句段——篇与高考词汇复习

本文以一节高考词汇复习课为切入点,介绍字词——句段——篇复习法在高考英语词汇复习课中的运用。     

长螺旋钻孔灌注桩的施工及质量控制

结合实际工程，谈谈长螺旋钻孔灌注桩的施工及质量控制。     

学校文化建构中的校长角色实证分析

学校文化是一所学校核心价值观的体现,不仅为学校的发展确定了方向,也对学校全体师生的行为起着引导、优化、激励、协调和约束的作用,可以称作学校的"灵魂"。校长在学校文化建构中扮演怎样的角色是当前学校管理的重要任务。文章通过对大连市甘井子区86名中小学校长进行《校长的学校文化建构能力》问卷调查,发现被测试校长对学校文化的不同理解和认识,使得校长在学校文化建构中有着不同的角色定位,从中我们也可以发现在学校文化建构中出现角色缺失的现象,在此基础上,为今后学校文化建构方面提出科学的、合理的建议。     

试论《老子》的“定义句”

据统计,《老子》书中出现具有定义性质的句子共二十句。本文将这二十个句子从训释规律上进引分析,同时运用语言学知识分析这些句子的科学性,从而更加理解《老子》所阐释的概念。     

转学——历炼

翻开成长记忆的收藏夹,我的小学时代正如罗大佑那首《童年》里唱的那样轻松、愉快,无忧无虑。细数小学六载,升入六年级是这本收藏夹中不可淡描的一笔。这一年,我第一次离开位于北京通州的家,离开了爸爸妈妈,来到北京城里和姥姥生活在一起,并转入一所新的学校。那时的我既胆怯又     

新世纪我国中小学校长职业道德研究(下)

三、构建新世纪的中小学校长职业道德体系　　中小学校长的职业道德体系包括 :(一 )对待教育管理工作的准则1.热爱教育管理工作热爱教育管理工作是校长爱岗敬业的集中体现 ,也是校长必须具备的最基本的职业道德。校长对教育管理工作的热爱 ,是其工作的动力和源泉 ,也是校长做好管理工作的前提条件。校长作为教师的“统帅” ,国家大政方针的“传达者” ,肩负着重大的历史使命———使学校成为培养人才的基地 ,为国家输送各级各类的人才。这一使命的完成 ,关键取决于校长高效的管理行为 ,只有对工作全身心的投入 ,才能达到工作绩效的最大发挥…     

解构与重构:科技英语长句翻译

科技英语长句通常结构复杂。层次纷纭．修饰成分相互套接。语序错综。因而在译成汉语时较为困难。在科技英语翻译过程中。将长句解构为多个小句．表达时根据原文主题意义、逻辑、各小句意义等重构译文。不失为一种可行的途径。     

中小学校长提高培训课程建设主要因素分析

中小学校长提高培训课程建设是当前提高培训的一个薄弱环节，亟待解决。文章发前中小学校长提高培训的实际问题，就校长提高培训设程体系构建，课程内容设计和组织管理方面的影响因素进行分析，并提出相应的解决办法。     

从古未有 别创一格——论孙髯长联的美学价值

本文以详实的材料分析论述了大观楼长联在文学史上的地位和独特的风格,概括出它具有五方面的美学价值。     

“Love”的故事

这节课学习用句型“I love…．”来表达自己的感情。教完单词“love”后，我就让学生模仿句型来抒发一下自己的情感。