非齐性总体下对传统Moran's I的修正

传统的Moran's I是以齐性总体为前提条件的.通过随机模拟,发现在非齐性总体下,传统Moran's I具有较大的第一类错误概率.为此,对传统Moran's I修正,得到的Idr在非齐性总体下却具有较小的第一类型错误概率,即Idr对非齐性总体具有非敏感性.     

证人拒绝作证权制度探析

加强对证人拒绝作证权制度的理论研究,对于保护辩护制度,构建和谐社会,推进我国法制建设有着重要的作用。     

浅析输入假设理论对英语专业阅读教学的启示

输入假设是语言学家克拉申二语习得理论的核心部分。本文将重点讨论输入假设理论对英语专业阅读教学的影响,以期为我国英语专业阅读教学研究带来启示。     

重要的是坚守自己,不随波逐流

题外话学业优秀拒绝情绪焦虑大竹县石子职中蓝静:我们班上有很多人都在谈恋爱,然而我却很理智,没有瞎掺和。可是没想到,班上有两个男生都喜欢我,他们多次向我表白,我都没有接受。那两个男生对我很好,时常关心、帮助我,班上的人都认为我不领情。这样也就算了,可是还是有风言风语,说什么     

二次损失下方差分量模型中回归系数的线性Minimax估计

考虑方差分量模型,对任一可估函数,在二次损失下得到了线性可估函数在齐次估计类中的唯一的线性Minimax估计.     

巧用多媒体,小学语文课堂熠熠生辉

<正>21世纪是以网络为基本特征的知识经济时代,以计算机为代表的多媒体技术已逐渐渗透到社会生活的各个方面,而教育作为知识经济的一个重要产业,也在这场革命中获得了新的动力。多媒体技术为各种课堂教学模式提供了更易于实现和操作的物质基础。尤其是在小学语文教学中运用多媒体教育技术,是对传统教学模式、教学方法、教学手段以及学习方式的一种挑战,是教学改革一次质的飞跃。因为它可从根本上激发教与学的兴趣,将抽象化为具体、将枯燥变为生动,可极大地调动     

小学英语课堂情境创设的实践与思考

<正>语言的学习离不开情境和实践。如果学习过程中缺少一个特定的运用语言的环境,只是为学而学,那么学习就成为无源之水、无本之木。英语,作为一门语言,也不例外。英语情境教学,就是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主题的生动具体的情形、     

中考语句排序题解题技巧例谈

语句排序题是考查学生逻辑思维能力的有效形式。语句排序排得好．不仅说明学生的逻辑思维能力强,还能说明学生的语言表达能力强。所以语句排序题在中考中常常出现,许多地区年年都有这种题型．如江苏泰州、扬州,浙江杭州,四川资阳,贵州铜仁,云南省等。解答它有一定的技巧,我们现在作一点简单的分析,以供同学们参考。     

基于校园网的搜索引擎排序算法研究

搜索引擎是随着Web信息的迅速增加,从1995年开始逐渐发展起来的技术．不断改进搜索引擎的性能,提高搜索结果的查准率和查全率是搜索引擎发展的目标．其中对于搜索结果的排序是一个重要的研究领域．在对一些排序算法的研究和对校园网特点分析的基础上,提出了一种基于校园网搜索引擎的改进算法,结果证明能更好的计算网页相关度,提高查询效率．     

人生拒绝抄袭

考场上,监考老师会谆谆教诲我们:"考试时不要抄袭,因为那是自己在骗自己。"作文课上,语文老师会细心嘱咐我们:"不要抄袭别人的作文,要写出自己的真情实感。"看来,许多事情都是不欢迎抄袭的,抄袭别