初中英语过程写作法教学模式探究

在单元教学中,指导学生围绕词块、句群以及篇章结构,运用所学知识,就同一主题不同角度进行写作练习,掌握写作策略和技能,充分发挥评价的激励作用,提高学生写作水平。     

天玑科技:高复制能力加速多领域扩张

投资要点:1、拥有优质稳定客户,保证公司收入稳步增长,并具有累加效应;2、业务模式可复制性强,依托电信领域竞争优势,进行跨行业拓展。天玑科技(300245)是国内排名前列的第三方数据中心IT基础设施服     

微评

正以罚代管进校园要不得江西靖安某中学某班出台了一条规定:违反班规要罚钱。其实以罚代管"不是什么新鲜做法,在治理小商小贩、打击超速超载方面,各有关部门把以罚代管这个手段运用得出神入化。但教导学生,用钱平事儿未免遗毒甚广。在未成年人教育中,"认识错误、承担后果"的过程不能缺失。虽然几块钱、几十块钱并不多,但是给学生传递的,却是钱能解决一切问题的信号。长此以往,学生认为什么班规校规     

Hilbert空间A-可因子分解算子的性质

在已有A-可因子分解算子概念的基础上,建立了A-可因子分解算子是有界的若干充要条件,同时讨论了其对偶算子的性质。     

从“发音标准”到“语音可理解性”——小学英语语音教学的思考

语音是英语学习的重要内容。新时代语音教学应该遵循国际通用范式,注重语音的可理解性。小学阶段的语音教学在程度上应侧重"意识"培养,在内容和方法上突出基础性和感知性。把握世界英语发展趋向,采用语义和语境相结合的教学方法,提供自然充沛的语言输入,可以作为培养路径。     

妈妈帮我减肥

<正>我是一名初二的学生,像许多同龄的女孩一样,我爱玩,爱笑,喜欢时尚,紧跟潮流。可我那古板的妈妈却总是和我唱反调,这也不让那也不许。为这,我没少跟妈妈呕气。     

一类Riccati型方程的可积判据

对一类Riccati微分方程引入特征方程的概念，给出了该类方程一个实用的可积充分判撮，从而得到了Riccati地方程的一个新的可积类．     

三类含参变量积分方程的求解公式

提出三类可化为一阶常微分方程，求解的含参变量的积分方程，给出了解的表达式，应用其公式，可简化求相应方程解的演算过程，扩大了积分方程可求解的范围。     

大学生德育可接受度的思考

如何提高大学生德育的可接受度,是高校德育长期关注的重大课题。随着社会生活的极大变化,对大学生德育理解的偏失和错位,道德的世俗化和多元化,德育的教育问题和大学生自身的原因等因素,影响着大学生德育的可接受度。必须通过营造良好的德育环境,关注学生的主体需要,构建合理的德育目标体系和健全科学的德育评估体系等措施,来提高大学生德育的可接受度。     

挑战4 找对应用

对于数据的使用,英国帝国理工学院终身教授、上海大学计算机学院院长郭毅可给出一个解释:如何用好这些数据?通过软件,人们每天都可以了解自己的心跳等数据。但是仅仅知道心跳多少,并没有什么意义。关键在于如何把这些数据变得有用起来,这就需要构造一个个人的生理模型。如果这一模型构造完成,就能代表人们的正常状态,每天可以用数据来比对模型,如果不一致,就能了解到身体处于不正常状态。同理,对于高校来说,如何最佳地利用这些数据是值得好好思索的。"教育教学是一个非常复杂的系统,受施教者、学习者、学习内容、学习目标、学习环境等因素