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151.
吃亏是福     
每个人都曾吃过亏,可是你是怎样理解吃亏的呢?我想你可能会说:吃亏是让人扫兴的事,是让人感到倒霉的事。可是我却不是这么想的,我反倒觉得吃亏是一种福气。我为什么要唱反调呢?请你看看下面这两个小故事吧。  相似文献   
152.
提笔。笔锋在书写点画时不可能一样粗细,当点画要求变细时毛笔就要提起,这就是提笔。因此,提与顿是相对的,互为依存。提笔多用于横画的中间、转折连接处及露锋出锋时。顿笔。线条点画要求变粗变突出时用力下按,有所谓力透纸背者为顿之说。字的收  相似文献   
153.
论职业教育学研究范式的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
马君 《职教论坛》2008,(3):8-10
任何一门学科只有具有“范式”才配称科学。才能成为独立存在的学科门类。目前职业教育学的研究还没有形成自身独特的基本理论框架,没有形成自己独特(或达成共识)的方法,没有形成成熟的学科交流平台和自觉的学术共同体。跨学科研究是职业教育学研究的可能范式。  相似文献   
154.
1.一看到对方的脸就知道他(她)对你有没有好感。YES→2 NO→3 2.你比较喜欢在休息的时候看书。YES→6 NO→5 3.不论是游泳还是球类运动,你都可以达  相似文献   
155.
《中学生天地》2008,(5):56-56
我们知道许多国家都有狂欢节。提起狂欢节,你可能马上想到化装舞会、花车游行、假面游行,等等。但有些狂欢节虽然名气不那么大,却有着更疯狂、更好玩的节目。  相似文献   
156.
你是个完美主义者吗?想知道吗?不妨做一下以下的测试。1.好朋友约会迟到了,你可能会:A.心中埋怨并且出语伤人,所以你的好朋友通常不多,并且交往不长久B.即便有点生气,你也会很关切地先询问对方是不是遇到什么麻烦了  相似文献   
157.
国王心血来潮,想看看臣民到底有多大力气,便举行了一次搬鼎大赛——谁能把一只千斤大鼎搬到自己的身后,便可获得一锭大金元的奖赏。大赛当天,面对金光闪闪的金元,许多大力士摩拳擦掌、跃跃欲试。然而无论他们如何用力,大鼎却始终纹丝不动,最后谁也不敢上台献丑了。  相似文献   
158.
我的幻想毫无价值,我的计划渺如尘埃,我的目标不可能达到。一切的一切毫无意义——除非我们付诸行动。  相似文献   
159.
在古典概型中,利用等可能性的概念,我们可以计算某一类问题的概率.不过,古典概型要求可能事件的总数必须有限.因此,历史上有不少人把这种做法推广到有无限多结果而又具有某种等可能的事件上,这类问题一般可以通过几何模型,即几何概型来求解.显然,研究等可能事件概率的问题关键在于确定其属于古典概型还是几何概型,  相似文献   
160.
相机能挽救海洋动物?是的。正因为有了它们,人类因此挽救了不少海洋动物。要知道,生活在海底的一些海洋动物,现在也遇到了濒临灭绝的问题。可是,我们并不知道它们现在生活的真实情况,因为人类是不可能长期潜在海底,随时跟着它们,去观察它们的生存状况的。  相似文献   
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