首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   71426篇
  免费   270篇
  国内免费   348篇
教育   57020篇
科学研究   5436篇
各国文化   81篇
体育   2070篇
综合类   2245篇
文化理论   221篇
信息传播   4971篇
  2024年   294篇
  2023年   1248篇
  2022年   1409篇
  2021年   1139篇
  2020年   1192篇
  2019年   1047篇
  2018年   559篇
  2017年   1085篇
  2016年   1703篇
  2015年   3215篇
  2014年   6600篇
  2013年   4521篇
  2012年   5109篇
  2011年   5312篇
  2010年   4842篇
  2009年   4504篇
  2008年   5641篇
  2007年   4215篇
  2006年   3192篇
  2005年   2957篇
  2004年   2446篇
  2003年   2302篇
  2002年   1969篇
  2001年   1627篇
  2000年   1347篇
  1999年   581篇
  1998年   389篇
  1997年   338篇
  1996年   297篇
  1995年   216篇
  1994年   219篇
  1993年   113篇
  1992年   135篇
  1991年   86篇
  1990年   97篇
  1989年   67篇
  1988年   18篇
  1987年   3篇
  1986年   5篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1980年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
32.
现阶段 ,借入性负债办学已成为高校扩展规模的一种重要形式。高校借入性负债管理的好坏直接关系到学校的生存和发展 ,因此应树立效益意识和风险意识 ,并建立借入性负债管理制度  相似文献   
33.
34.
阿楚 《新闻前哨》2001,(2):32-33
广播音乐是广播文艺节目的重要组成部分,其占有比例越来越大,直至产生了专业化的音乐电台,甚至从中分离出了古典音乐台、爵士音乐台、流行音乐台等。音乐与其他艺术门类比较,是最有广泛性社会影响的艺术,不同年龄层次与不同生活环境的人们都会有自己的音乐生活;音乐又是一种完全依靠听觉欣赏的艺术,视觉对它是一种干扰,因此它更适合于广播传播。 广播音乐节目的总体宗旨,在于形成高品位的社会主流文化,培养人的高品位文化素质。因为只有杜会主流文化,才能代表社会发展趋势和方向,只有人的文化素质的提高,才能适应和推进社会的…  相似文献   
35.
非常小学生     
《小学生》2006,(6):26-29
二胡是个奇怪的东西。它只有两根弦,确切地说,那两根弦就像两根胡子,所以它才叫“二胡”。—徐一可[编者按]  相似文献   
36.
散文作为一种主体性最强的写作文体,在很大程度上意味着作家真挚情感和真实思想的直接流露。应该说,散文文体相对于其它文学体式来说,真正称得上是对现实秩序最好的观照与记录。细腻微妙的心灵律动借助真纯的文字总能给读者以真实可感的空间:精致绝美的话语倾诉伴随了熟悉的情景让性情之人都得到了精神慰藉。或许,正是因为这份可靠和真诚,许多散文家不约而同地追忆、描慕了童年的故事和情景,用他们的亲身经历和个人化的记忆表达了人类共有的纯粹、洁净与美好。  相似文献   
37.
38.
以韩礼德与哈桑的衔接理论为理论框架,以多年来积累的倒装结构的例子为语料,对英语中的倒装结构进行了详细的考察,发现该结构在语篇中发挥着巨大的衔接力,可以完成句内、句际、段落间乃至小节间的衔接;同时探讨了倒装结构在发挥衔接作用时所借助的形式各异的衔接手段。  相似文献   
39.
随着无遮挡发球新规则的实施,使发球的威胁大大降低,从而给发球抢攻带来了很大的难度,因此发球抢攻的技术组合将变得更为复杂,人们的理念亦随之发生改变。在认识上,人们已将发球、发球后抢上手以及三、五板衔接作为一个整体来全盘考虑、连贯设计,并且形成了新的发球轮的抢攻体系。与原先的发球抢攻相比,它无论在内涵还是意义上均高出一筹。 本组图片取自德国新秀波尔与韩国名将吴尚垠的对局,由三个部分组成:波尔发球、吴尚垠接发球摆短(图1—7);波尔发球后台内挑打(图8-  相似文献   
40.
从素质教育的要求出发,对高师、体育院校篮球专修课教学的现状进行了分析,提出了篮球专修课必须改变以竞技体育为指导思想、以技术教学为中心的模式,向以适应素质教育的教学指导思想转变,改革教学方式和方法、拓宽知识面,重视学生创造性、自学性能力的培养,加强师资队伍建设,健全评价体系的一系列观点和思考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号