闭上眼睛回到过去

就如浪漫的偶像剧,故事的开始总有一段唯美的相遇。那个阳光溢出的午后,小C抱着阳光在教室中浅吟清唱,金色的光线勾勒出她的轮廓,残余在空气中的美丽无处闪躲。小C把笑容染上了阳光送给了窗外的我,我的一句小丸子乘着笑容钻进了她的耳朵。那年夏天,小C     

“叶片的结构与功能”教学设计

创造性地将鲁教版教材中的4个与叶片有关的实验进行整合,引导学生从整体到局部认识叶片的结构,使学生形成“生物体结构与功能相统一”的生物学观点。在问题的引领下,学生通过动手实践,解决问题,培养良好的科学思维品质,最终促进了学科核心素养的提升。     

基于MIP-SLA的叶片陶瓷型芯光固化成型技术

为解决航空发动机空心涡轮叶片陶瓷型芯的3D打印难题,研究基于图像投影的复杂结构陶瓷型芯光固化成型（mask-image projection stereolithography,MIP-SLA）方法。搭建MIP-SLA工艺系统平台,对陶瓷浆料的制备和打印工艺参数的配置进行研究。分析利用球磨机将光敏树脂和陶瓷颗粒进行混合制备陶瓷浆料时,光敏树脂类型、固相含量、陶瓷颗粒粒径、分散剂含量和球磨时间对陶瓷浆料性能的影响。对不同配置参数下的打印效果进行对比分析,对确定的最佳打印工艺参数进行打印效果验证。     

中考中的拱桥问题

我们知道,抛物线是一种对称曲线,因而桥梁专家总是将桥梁设计成抛物线形状,这样既美观大方、雄伟壮观,又坚固实用,正因为如此,引起了命题专家的浓厚兴趣,许多省市总是以各类拱桥为命题背景,设计成丰富多彩的利用二次函数性质求解问题的试题,现举例说明.     

“雕虫小技”的虫是什么虫

“雕虫小技”比喻微不足道的技能.“雕”当然是刻的意思,什么是“虫”呢?“虫”怎么能被雕刻呢? 原来,这里的“虫”并不是某一种具体的虫子,而是秦朝时定型的八种书写字体,称为“秦书八体”. 据《说文解字》记载,八体为大篆、小篆、刻符、虫书、摹印、署书、殳书和隶书.虫书是篆书中的花体,常常铸或刻在兵器、旗帜和符节上,形状像鸟和虫的样子,故称“虫书”.“雕虫”就是指刻写虫书.     

痛苦的飘落

解读:这是一个特别的视角——头发。从头发切入生死,这是只有女性才有的角度。打了那药,"白天黑夜地吐,口腔烂了,皮下渗血,血小板白血球都降到最低极限……"都可以咬牙忍住,"谁知道头发还要脱掉,一根不剩,彻彻底底。我悄悄哭了……"头发对于女孩子,那是她的美丽,而对于病中的"我",     

玩面团

滚碾,耙平,压扁,挤压观察你家房屋周围的景物,寻找你要用面团捏出的物体。你可以创造出各种各样的效果和形状,如果你不喜欢它们了,你也可以把它碾成一团,重新开始。     

从“奇妙的切割”谈起

在美国著名科普作家马丁·加德纳的名著《啊哈!灵机一动》中记载了一个有趣的故事“奇妙的切割”．故事的主人公兰莎是个测量员，他善于把各种形状的木头分割成若干形状相同的小块．一次，有人请他把一块木头分割成形状相同的四块（图1），兰莎对这块木头这样分割（图2）．又有一次，有人请他把一块土地划分为形状相同的四部分（图3）．这可不是件容易的事情．但是，经过一番苦思冥想，他终于解决了问题（图4）．