小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

小学班主任在管理班级的过程中,要想提高班级管理的效率和质量,首先必须和学生构建和谐的师生关系,这样才能更好地进行班级管理工作。就当前的现状来看,在班级管理中,往往存在着各种障碍,导致这种现象的根本原因就在于没有处理好学生师生关系。本文通过对在小学班级中营造良好师生关系的重要性进行分析,并且就如何构建和谐的师生关系提出了相关的构建措施,以期能够促进小学班主任班级管理工作更顺利地进行。     

关于学生认知方式与学业成绩关系的探讨

本以场独立一场依存性认知方式理论为基础，分析了学生认知方式与学业成绩关系，认为学生不同的认知方式对学业成绩的影响是复杂的，是非线性的，并进一步讨论了造成这一结果的原因，在此基础上，提出了今后该领域的一些研究方向。     

论形象及其与人的关系

形象在人们的社会生活中占有越来越重要的位置，形象的触角已延伸到社会生活的各个角落。形象一词的外延与内涵已经发生并仍在继续发生深刻变化。对形象范畴作多维审视与分析．可以进一步认识形象与人的关系：形象是人存在的基本方式；形象是人对真善美的追求；形象对现代人具有越来越重要的影响或价值。     

国家与社会的关系探讨

国家与社会的关系，是马克思主义创始人国家理论的重要内容，是社会主义实践中要正确把握的重要关系。但很长一个时期我们没能处理好这一关系，产生了一些不良后果。在改革开放的新的历史条件下，建构国家与社会的关系，应重点做好如下的工作：解决好国家在社会职能方面退和进的关系；进一步推进国家权力机构设置和运行的制度化、规范化、程序化；建立健全基层自治组织、社团、行业组织和社会中介组织，建立“大而强社会”。     

发展民办高等教育应处理好六个关系

发展民办高等教育应处理好数量与质量的关系，专业设置市场化与办学特色的关系，“进口”与“出口”的关系，理论与应用的关系，物质资源与智力资源的关系，自主办学与规范办学的关系。     

解析当今中国社会的"丁克"家庭

当今中国经济的飞速发展、社会的转型，使“丁克”家庭这种新兴的家庭模式被越来越多的人接受，极大地冲击了中国传统的生育观，对当今中国社会影响深远。     

学习者自主与教师自主性

在外语学习中，自主学习观念已经深入人心，但自主性已经不是一个仅仅属于学习者的概念。今天，探讨学习者自主性已经把教师自主性当作一个不可或缺的有机部分。作者在分析两个概念的基础上，探讨了两者的关系：学习者自主依靠教师自主，教师自主发展可促进学习者自主。     

关于高一新生间同学关系的几点思考

高一新生刚一入学,由于环境的改变,会出现很多不适应的情况:不适应学校的集体生活、生活自理能力差等。也因此导致他们在思想认识上出现偏差,一些懒散、自私、不合群儿的倾向就会出现。有很多学生不能很好地与周围的同学交往,总是回忆以前初中的"美好生活",对新的同学,新的老师不适应,甚至出现抵制情绪,对整个新的集体比较冷漠,不关心,尤其是在和同学交往的过程中,感到茫然、不知所措。我个人认为应该加强对学生之间同学关系的认识与思考。     

怎样判断三条线段能否组成三角形

判断三条线段能否组成三角形的依据是三角形三边关系的定理：“三角形任何两边的和人于第三边”和它的推论：“三角形任何两边的差小于第三边”．即，若三角形的三边是a，b，c，则有：     

中国近代现代史图示专题

①从国共关系的四个时期看，国共两党是两合两分。从影响上看，合则利，分则害。②合则利。国共第一次合作不仅基本上推翻了北洋军阀的反动统治．沉重打击了帝国主义的侵略势力，还为革命的继续进行奠定了基础。第二次国共合作则取得了中国人民近百年来反帝斗争的第一次完全胜利。③分则害。国共第一次内战，不仅给中国人民带来了无尽的灾难，也给日本帝国主义的侵略造成了可乘之机。