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941.
942.
刘佳景 《泉州师范学院学报》1999,(1)
本论文围绕对邓小平 “法治” 理论的论述, 阐述加强法制建设、实施依法治国方略的必要性、重要性与法院在加强法制建设、实施依法治国中应做好的工作, 进而论述如何通过加强法制建设, 来推进泉州市的依法治市进程 相似文献
943.
本文介绍了国外“区际司法协助”的情况,更阐述了我国“区际司法协助”的特点,原则,以及模式探索等新课题。 相似文献
944.
刘伟 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1998,(6)
清政府推行改革的方法和措施的失误,是晚清中央权威衰落的内在原因。主要表现在:1.清政府从洋务新政开始,就采取了避免中央内部矛盾、把改革变为地方督抚事权的做法,由此造就了地方利益,带来中央和地方的矛盾。2.清政府的改革始终只是具体政策的调整,带来了体制滞后与政策改革的矛盾,从而使改革缺乏通盘计划和理论指导,使政府的决策和执行带上人治色彩,也使中央政府无法实行有效领导。正是这些失误,造成中央权威的不断削弱。伴随着这一过程,各种既得利益势力乘机起来或成为左右改革的力量,或直接瓜分改革的果实,最终造成晚清改革的失败 相似文献
945.
论知识经济时代的教育民主化 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济时代要求我国教育要与时俱进,实行教育民主化,解放教育思想,以新课程改革为起点.因材施教,打破应试教育的垄断地位,为我国学生的成长提供一个开放的平台.从而建立起以培养学生创造力为核心目标的个性化教育模式,为我国社会主义建设提供人才保证和智力支持。 相似文献
946.
中国参与国际司法的困阻与对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
苏晓宏 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,36(3):62-67
中国以往对于国际司法制度和整个国际法治及国际组织的观念和定位在总体上表现是排斥的 ,其原因主要在于历史上屡受伤害的记忆和意识形态阻隔及文化差异等造成的困惑 ,因而形成了一种现实的参与困阻。中国在国际法治的遵守、执行和立法的不同层面上所表现的姿态是不同的。作为发展中的大国 ,中国要进一步融入国际秩序 ,需要在开放姿态、观念更新、理论创新和善于运用等方面作出努力。 相似文献
947.
应永宏 《中山大学学报论丛》1999,(6)
我国司法执行监督制度几乎空白 ,这不利于司法执行权正确、规范、有效地行使。当前司法实践中出现的一些执法违法现象 ,执行违法占了很大的比例。尽快建立完善的司法执行监督制度既是完善立法的需要 ,更是建立司法公正秩序的迫切需要 ,对于推进法治具有重要意义。 相似文献
948.
离婚案件中涉及的公房居住问题,一直是司法实践中令人困惑的棘手问题。最高人民法院于1996年2月5日印发的《关于审理离婚案件中公房使用、承租若干问题的解答》(以下简称《解答》),为审判实践中正确处理这一问题,提供了重要的依据和统一的准则。但随着我国城镇住房制度改革的全面推行和进一步深化,离婚案件中涉及的公房居住纠纷类型日益增多,尤其是夫妻共同出资购得的公有房屋部分产权,在夫妻离异时讼争房屋所有权的矛盾非常突出。而《解答》在很大程度上是为满足全国法院处理此类纠纷所采取的一种应急措施,对这一问题的阐释不够全面、深入,增加了民事审判工作的难度。本文拟结合法学理论和房改政策,以及有关的法律法规和司法解释,就离婚案件中部分产权房屋的处理做一尝试性探讨。 相似文献
949.
周建民 《沈阳教育学院学报》1999,1(1):23-28
教师权威是教育理论研究相对薄弱的问题,也是教育实践中极为敏感的问题。中小学教师权威削弱,实际上是教师代表社会施与正式教育影响受到学校内外诸多因素冲击而弱化的结果。本文主要从教师、学生、学校组织制度和校外社会文化、大众传媒四个方面探讨教师权威削弱的原因。 相似文献
950.
余慧生 《河北广播电视大学学报》1999,(4)
为了提高“司法文书”课的教学效果,本文作者对理解教材采取了如下方法:宏观上按教材顺序以办案过程为主线.微观上调整教材顺序,以横向往来为纬线;把同类文书归纳合并、对照比较,并佐之以图解法、列表法等教学手段. 相似文献