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正芬芳词语图书书籍书房书迷书虫书卷气掉书袋书香门第琴棋书画博览群书焚书坑儒书声琅琅知书达理秉笔直书飞鸽传书鱼书雁帛手不释卷废寝忘食满腹经纶无巧不成书读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》读万卷书,行万里路。——董其昌《画禅室随笔》读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——[英国]弗兰西斯·培根《论读书》读书百遍,其义自见。——吴晗《谈读书》读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修     

让素质教育扎根于课堂教学之中

正近年来,国家致力于深化教育改革,构建有中国特色的社会教育体系,全面推进素质教育。学校教育就像许多条涓涓不息的溪流,汇成了全面提高学生素质的江河;而课堂是学校教学的主阵地,课堂教学是素质教育最主要的实施环节。为更好地培养未来的人才,必须让素质教育扎根于课堂教学之中,以改革课堂教学为突破口,全面推进素质教育。下面就教学中如何推进素质教育谈谈我的一些看法。一、教育观念的转变是推进素质教育的前提教师教育观念的转变、认识的提高,是推进素质教育的     

教学时间从哪儿来——摭谈初中思品“内容多、课时少”矛盾的有效化解

正说起初中思品课,教师往往会大倒苦经:道理我都懂,但课时这么少,稍有不慎,教学任务就完成不了,要符合新课标,教学时间从哪儿来?的确,新课标的思品课"内容多、课时少"的矛盾较为突出。以苏教版七年级下册教学为例,从时间上讲,该册共13课26框,按教参要求完成新授教学起码需要26课时;而课程计划思品课每周2节,全学期课时     

汉代国家统治机构中的“司马”

作为武官的司马,广泛存在于汉代官制的诸多系统中,数量十分惊人。它们属于汉代官僚系统的中下级官吏,是帝国统治秩序得以维持的骨干力量。通观两汉历史,司马职官一直都有设置,有着自己的命名规则、广泛的职权、不同的秩级和众多属官,这些复杂的情况正说明了司马职官在汉代国家统治机构中的地位。自西汉到东汉,司马也呈现出数量逐步增加、职权范围或种类日渐扩大和地位缓慢下降的变化。     

知任重 道方远——摭谈在家庭中如何培养幼儿的责任感

<正>著名作家托尔斯泰曾说过:"一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。"对幼儿而言,责任心强,不仅学习自觉努力,勤于思考,作业认真,而且更有行为自觉意识,更乐于接受和承担任务,并自觉努力完成任务。反之,缺乏责任心的幼儿常表现出马虎、自私、任性,不会关心他     

例谈语文教学方法的选择

语文课堂是学生语文素养养成的基本场所,教学方法的选择应着眼于学生素质提高的需要,教师应重视尝试,比较分析,慎重选择。本文尝试运用现代汉语语法教学的例子来加以说明。     

语文教学与学生探究性能力培养摭谈

正新的《语文课程标准》在"基本理念部分"明确提出:要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。显而易见,新时期的教育就是要让学生在已习惯了的接受学习之外,学会自主、合作、探究。而其中的探究学习是指学生在教师的指导下,通过自主发现问题、主动获取知识与技能,运用知识解决问题能力的学习活动。探究性学习注重学生科学态度和探究能力的培养,强调学生通过探究实践获得知识和能力、情感和态度的发展,特别是探究精神和创新能力的发展。同     

语文教学细节的智慧呈现

正教学细节是指教学过程中发生的细小的与教学相关的行为、方式与状态。出色的教学细节,应是充满思辨、创意和灵性的,它表达着施教者的教学理念,折射出施教者的教学机敏,蕴涵了施教者的教学工艺。《老子》云:"天下大事,必作于细。"正是这些看似简单平常的细枝末节,构建起精彩课堂。本文立足中学语文,摭谈"教学细节的智慧呈现"这个话题。一、预设细节,期待艳丽,精当推进教程古语云:"预则立,不预则     

新媒体时代的电视新闻评论

一、中国电视新闻评论节目的发展与现状我国最早的电视新闻评论起步于20世纪80年代中期,1994年《焦点访谈》的开播,标志着中国电视新闻评论节目走向成熟。目前电视评论节目形式多样,有电视述评结合型,如《焦点访谈》、《新闻1＋1》、《新闻深一度》;谈话类评论型,如《郎眼财经》、《锵锵三人行》、《今日谈》;主持人评论型,如《新闻周刊》、《有报天天读》、《新闻深呼吸》等多种形式。这些评论节目各具特色,具有广泛的影响力,但随着新媒体的快速发展,它们在观众心目中的地位也日渐式微。     

谈读诗与趣味的培养

但是有生命而无诗的人虽未到诗的末日，实在是早已到生命的末日了，那真是一件最可悲哀的事。