以专业建设为核心 寻求教育创新之路

以专业为基础构建起来的高校,其功能发挥无不与专业建设相关。专业建设是集人才培养、师资队伍建设、实验室建设、课程建设、教材建设、产学研基地建设、教学改革、科学研究与服务为一体的复杂的教学系统工程,而专业建设水平则直接影响着高校办学的整体水平。     

范长江的民族新闻情结

作为我国杰出的新闻事业的开拓者、现当代新闻史上的杰出领导人,范长江生前写过大量的出色的新闻报道。而在他的理想追求和人生道路探索中形成的新闻思想,也饱含着浓郁的民族情结,以其独特的民族新闻视角为我国的民族新闻事业的发展积累了宝贵的精神财富。     

试论东北解放战争时期辽南省委的组织建设状况及其特点

从敌后组织建设及其实践意义的角度阐述了辽南省委、辽南各地委、辽南各县委在四保临江战役期间坚持党的组织建设和干部建设的状况及其存在的特点。     

PDM实施之我见

PDM系统是管理产品数据及产品开发过程的工具,通过PDM系统的实施能够在技术文档管理、技术文件保密、技术文件更改方面起到提升管理水平的效果。     

让莆仙戏进入音乐课堂

新课标提出:应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。作为音乐课程的实施者、参与者,应结合学生     

歌曲《爱我中华》浅析

《爱我中华》是一首受人喜爱广为传唱的优秀创作歌曲,是1991年由乔羽作词和徐沛东作曲,为广西举行的第四届少数民族运动会开幕式大型文艺表演而创作的主题曲(含歌)。歌曲唱到:"爱我中华,五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话。爱我中华,健儿奋起的步伐;爱我中华,建设我们的国家;爱我中华,五十六族兄弟姐妹,五十六     

副词“各”的语义特征分析和语义类型考察

学界对"各"的词性界定存在分歧,对其副词用法的研究也不太多。我们对国家语委2000万字的现代汉语语料库的语料进行检索,排除典型的不是副词用法的句子,共得到618个带"各"的句子。除去"各V各的"的固定格式,共得到543句,记为"S=A+各+V+P"。发现了三种语义类型:甲类并列式、乙类交叉式、丙类对应式。甲类占有绝对优势,乙类次之,丙类甚少。乙类中P为抽象名词,而且是包含正反意义的抽象名词;丙类中V是一种限制主宾语之间唯一对应意义的动词,并且P是方位词集合或者地点名词集合。     

论科学技术、经济建设和国防建设的关系——从《论十大关系》出发

科技自立自强是中国特色自主创新道路与时俱进的最新要求,是国防科技战略部署的现实前提。在《论十大关系》（第三条）中,毛泽东通过论述经济建设与国防建设的关系,指出了科学技术的重要性。经过中国共产党历代核心领导人的实践检验可知,国防建设是以经济建设为基础,经济建设需要依靠科学技术,而科学技术的创新是国家强盛的根本（简称“三者关系”）。我们只有始终坚持中国共产党的正确领导,善于总结中国特色社会主义科技创新的理论与实践,依循“科学技术促经济,经济建设稳国防”这一基本线索和理论前提,才能更加深入地理解习近平总书记为什么重视科技创新。     

析编辑的偏见

偏见是人类社会生活中产生的一种社会心理现象,几乎从人类社会诞生之日起,作为人类心理之产物的偏见,就开始存在于各民族、社会、群体及其成员之中.[1]我们每个人都有或多或少的偏见,即便有着良好愿望的人也不例外,编辑在编辑工作中也有可能有意无意间带有偏见.为了保持对文稿选择的客观公正,编辑必须首先消除自身的偏见.遗憾的是,在以往的研究中,我们似乎忽视了对这种编辑心理现象的研究.笔者不惴浅陋,拟对编辑的偏见作初步考察.     

中国传统伦理的神话渊源

神话是一个民族童年生活的写照，它的永恒魅力不在于它是一种童年的玩物或幻想，而在于“童年”流露出的人类本性的真实性较之成年更直观，更接近人性底层。神话是原初先民不自觉的文化设计，在本质上是“人话”，其基本主旨是人的社会生活的投影。由于不同的人类群体并不存在共同的童年，所以各自的神话也不同，神话具有民族性，是民族文化活的基因，时刻和本民族的人进行对话，从而形成各民族不同的文化传统与精神特色。神话是民族文化之“根”，当人们追踪各门学科的源头时，无一