天津教养院经营实态述论

天津教养院是北洋时期天津地方政府与当地新式绅商通力合办救济事业的典型救济机构,具有鲜明的现代特征,表现在确立现代官民合作机制,经费保障纳入地方政府责任,呈现良性经营状态。但从院民教养状况来看,重养大于重教,反映了时局危艰和传统救济方式的强大惯性。     

格莱斯会话合作原则的是与非

自上个世纪六十年代产生格莱斯会话合作原则以来,学者们围绕这一原则是见仁见智。本文通过阐述会话合作原则的构成框架及其会话含义,分析了日常交际中违背合作原则的实例,既肯定了合作原则的贡献及影响,也揭示了其不完善之处。指出应借鉴结合众家之长来丰富这一理论,才能解决复杂多样的语言问题。     

高校危机管理中的团队构建初探

当前高校危机事件日益频发,构建危机管理团队作为高校全面危机管理的一个基本组织单元显得迫切而且必要。针对高校处理危机事件不够延续性和不够专业性的的现状,本文提出了一系列高校危机管理中的团队构建设想,包括初步工作设想、组织系统建立、管理职责分工以及做好危机培训和危机沟通等工作重点。     

职业院校环境艺术设计专业基础课程的校企合作教学初探——以苏州工艺美术职业技术学院与东南空间研发中心合作教学为例

以苏州工艺美术职业技术学院与东南空间研发中心合作教学为例,以实际项目“别墅电梯轿厢地坪设计”为教学主题,对基础课程校企合作的教学目标、课题选择、教学团队构成、教学重点、难点、课程结构、内容以及总结评估做了介绍,在此基础上探讨环境艺术设计专业基础课程的校企合作教学方式和方法,以期得到更好的教学效果。     

兵团职教纺织专业人才培养模式内涵体系探索

本文从分析兵团纺织业发展现状和趋势入手,结合地方院校多年来纺织专业人才培养实践,阐述了＂双向交流、两证融通＂人才培养模式的内涵、特点以及构架体系,并对地方院校近几年的实践效果作了总结。     

东北亚地区高等教育的发展趋势与高校合作——世界大学校长联合会东北亚分会2010年会综述

高等教育国际化在国家或高等教育机构的发展方略中从先前的辅助形态上升为战略形态,并深刻地影响世界各国的高等教育发展与合作。为提高国家或者高等教育机构的办学水准,培养具有国际视野和国际理解能力的人才,增强人才的国际竞争力,东北亚地区各国和高等教育机构开始按照国际高等教育界通行的理念、准则和规范指导办学,加强国际间的交流和合作。本届年会盛况空前,中心议题突出,气氛活跃,取得了圆满的成功。     

中南传媒:拉锯整理伺机反攻

与华为合作天闻数媒彰显实力,电子书包发展潜力大。公司作为华为历时2年筛选出来的合作对象,显示了公司在出版领域强大的内容制作实力。天闻数媒业务涉及数字资源的整合、开发、运营传播,不仅开展大众阅读领域的数字出版业务,同时也开展数字教育领域的电子书包项目。大众阅读领域的数字出版业务通过两条渠道进行推     

浅谈化学教学中师生互动的探究性学习——关于新课程标准下教与学的思考

2005年全省普通高中全面进入新课程改革,育部颁布了《普通高中化学课程标准(实验稿)》,在《标准》中提到注重学生科学探究能力的培养.科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.将科学探究列入内容标准,旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受     

高校网络德育体系的构建与思考

网络的独特魅力和强大功能,不可避免地给高校德育工作带来新的机遇和挑战。明确高校网络德育的目标与任务,遵循高校网络德育的原则和规范,通过适当的方法和途径,在网络通信的基础之上建立起一套科学、完整、有效的高校网络德育体系是高校德育信息化发展的应然要求和必然趋势,已成为高校德育工作者必须正视和研究的课题。     

多媒体技术在语文教学中的应用

小学语文的教学任务就是通过读写训练,培养学生适应未来社会的语文能力。其实,语文课堂不单培养学生听、说、读、写的能力,还包括对学生一般能力的培养,包括观察能力、想象能力、自主学习和合作学习的能力。在这里,我结合自己的教学实践经验,谈谈信息技术运用在语文教学中,对学生一般能力的培养。