全文获取类型
收费全文 | 1302146篇 |
免费 | 1504篇 |
国内免费 | 5147篇 |
专业分类
教育 | 1170926篇 |
科学研究 | 54102篇 |
各国文化 | 371篇 |
体育 | 30691篇 |
综合类 | 26734篇 |
文化理论 | 1995篇 |
信息传播 | 23978篇 |
出版年
2024年 | 4767篇 |
2023年 | 17953篇 |
2022年 | 20472篇 |
2021年 | 20875篇 |
2020年 | 23177篇 |
2019年 | 26315篇 |
2018年 | 13328篇 |
2017年 | 25457篇 |
2016年 | 32799篇 |
2015年 | 46933篇 |
2014年 | 107260篇 |
2013年 | 94726篇 |
2012年 | 103194篇 |
2011年 | 118006篇 |
2010年 | 101061篇 |
2009年 | 91362篇 |
2008年 | 92997篇 |
2007年 | 69337篇 |
2006年 | 51645篇 |
2005年 | 48022篇 |
2004年 | 50086篇 |
2003年 | 48227篇 |
2002年 | 36480篇 |
2001年 | 25025篇 |
2000年 | 24046篇 |
1999年 | 4730篇 |
1998年 | 2773篇 |
1997年 | 2019篇 |
1996年 | 1447篇 |
1995年 | 1099篇 |
1994年 | 953篇 |
1993年 | 632篇 |
1992年 | 506篇 |
1991年 | 365篇 |
1990年 | 302篇 |
1989年 | 229篇 |
1988年 | 35篇 |
1987年 | 31篇 |
1986年 | 40篇 |
1985年 | 27篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 25篇 |
1957年 | 10篇 |
1956年 | 2篇 |
1950年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
电脑绘画是在传统绘画基础上发展起来的一门新兴绘画艺术。一方面,它继承了传统绘画艺术的基本特点;另一方面,它具有传统绘画艺术所无法比拟的优越性,如它的方便易用、新颖独特以及效果的丰富多样等。因而,电脑绘画深受小学生的喜爱。在实践中,我发现,电脑绘画不仅有助于提高学生的审美能力,而且对发展学生的创造想象能力,培养独特创意都具有重要的意义。 相似文献
992.
学校教育要树立健康第一的思想,这是新形势对体育工作者提出的更高要求。健康不外乎人的生理和心理的统一。长期以来,我们的学校体育往往只重视对学生生理方面的教育,而忽视对学生心理方面的教育,从而导致有些学生经不起半点打击和委屈,意志薄弱,心胸狭窄,遇到挫折易走极端,如跳楼、服毒、出走等等。这已在社会产生了许多不良的影响,应引起我们教育工作者的重视。 相似文献
993.
“师者,所以传道授业解惑也。”作为人民教师,我们应该时刻关注学生,关注教学,不仅要从知识与能力上关注学生,更要关注学生的成长过程与学习方法,以此来培养学生正确的情感态度与价值观。 相似文献
994.
化隆县第三中学是全县第二大寄宿制学校,学校管理一直比较松散,教学质量不高。通过工作探索和实践,教学管理逐步迈向科学化轨道,学校面貌发生了很大的变化。受到地、县和主管局领导的肯定和好评,同时也得到了当地群众的交口称赞。回顾以往的工作,我认为作为学校主要领导在管理上第一要勤,勤能补拙,深入教学第一线,勤抓过程性管理;第二要苦,吃苦耐劳,卧薪尝胆,不甘落后;第三要善于学习,向老领导学习,向老教师学习;第四要用好四面镜子,对待工作平面镜,对待安全放大镜,对待同事三棱镜,对待自己望远镜。管理工作中要讲究以下几点。 相似文献
996.
10月16日,王予波厅长在参加教育部代表团赴日本访问之际,专程前往名古屋丰田市小岛株式会社看望了在那里工作学习的青海研修生。经过近四百公里行程,王厅长到达后立即与小岛株式会社前田泰广专务、河合邦彦专务、佐藤明男董事进行了亲切友好的交谈。 相似文献
997.
教材是教师进行教学的依据,凝聚着众多教育专家与教师的智慧和心血,在教学中我们必须要做到正确地理解和把握教材。盲目随意地改编教材当然是不可取的,但是把教材奉为“金科玉律”,进行照本宣科式的讲解同样也是不可取的。打破原有的教材观,创造性地使用教材是新课程理念对每位教师的必然要求。但是受传统教学观念的影响, 相似文献
998.
999.
在初中美术欣赏课中有不少关于人体艺术的内容,如何在教学中处理好这部分内容,使学生对人体艺术的美有—个正确的认识,既是美术教学的任务之一,也是学生成长的需要。 相似文献
1000.
在语文教学的天地里.杨宏丽老师既富有教学的纯情,又富有教学的智慧。她认为“站在语文教学这一方净土上.需要用我们的纯美的心去经营.只有纯美的内心才可以成就语文教学这一纯美的事业”。从语文教学的一线到语文教研领域. 相似文献