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11.
12.
13.
关于高校图书馆合并的思考 总被引:12,自引:0,他引:12
本文认为高校图书馆合并是高校图书馆改革的一次机遇,并就如何进行组织机构重建,资源优化配置和服务创新提出了看法和建议。 相似文献
14.
龙仲平 《黔东南民族师专学报》2002,20(1):89-90
在市场经济条件下,职业教育已面向了市场。中专教育发展必须调整专业结构,转变办学模式,开辟学校与校办产业共同发展的道路,同 时根据地区特点进行校际联合办学或合并升格,分利用教育资源,以及改革课程体系和加师资队伍建设等等。 相似文献
15.
合并高校图书馆系统建设之我见--荷兰ITC图书馆对高校图书馆专业分馆建设的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
论文通过对荷兰ITC图书馆和我国高校院系资料室的调查,提出了借鉴ITC图书馆的先进经验,促进高校图书馆系统尤其是专业分馆建设的思路。 相似文献
16.
第一单元 开启知慧之门 本单元有两个阅读文本,两个选读文本。这四个文本以激发兴趣、启迪智慧、指导方法为目的组合单元,注重了学生的学习实际,突出了对学生学习的激励和引导,对刚刚升入高中学习的学生来说,具有很强的指导意义。 相似文献
17.
目标导航 1.交流阅读感受,加深对作品的理解。2.采用“读书会”的形式,促进个性化阅读与合作性阅读的融合。3.感受作品的人文魅力,体悟作品的生命诠释。 相似文献
18.
白利宏 《中学课程辅导(初二版)》2005,(5):90-92
时间过得真快呀!不知不觉中我们已经学完了10个单元,相信聪明的你已经有了丰厚的知识储备。那么就让我们来个总复习,检验一下紧!准备好了吗?Let’s go for it! 相似文献
19.
《中国集邮》(英)从1982年1月创刊到1992年12月止,共出版64期。1985年春,原中国集邮出版社与人民邮电出版社合并,《中国集邮》杂志转归邮电出版社领导。到1987年底,中国邮票总公司在经济上停止了对《中国集邮》杂志的支持,全部费用由人民邮电出版社承担。到上世纪80年代末,《中国集邮》进入了一个极为困难的时期。 相似文献
20.
本单元的教材内容 ,主要是使学生通过学习 ,将所学过的、相对独立的、有关物质或离子的检验方法进行归纳、综合 ,使其系统化。在进行物质的检验或进行未知物质推断时 ,要根据具体的情况安排检验的过程 ,实际上就是进行实验方案的设计。所以 ,本单元的教材 ,是对上个单元教材的巩固与练习。物质的检验 ,在中学通常有鉴定、鉴别和推断三种类型。他们的共同点 ,均须根据物质的特征反应 ,选择适当的试剂和方法 ,准确观察反应中颜色的改变、沉淀的生成与溶解、气体的生成和气味、火焰焰色的特征现象加以判断。不同的是 ,鉴定通常是指对于某一种物… 相似文献