比较有理数大小的特殊方法

人教版数学教科书七年级上册,在"绝对值"一节中,讲了几种比较有理数大小的方法,这里再讲几种特殊的比较大小的方法,供同学们参考.一、用"统一分子法"比较有理数的大小比较几个异分母分数的大小时,常采用通分     

当老师不在的时候

俗话说得好:"老虎不在家,猴子称霸王。"当老师不在教室的时候,教室就成了我们的天下!有一次上课时,老师临时被叫去开会了,让我们在教室里自习。随着老师的脚步声由近到远,同学们的言论兴致也由弱到强。一开始,大家还能管住自己,可过了一会     

化学能与热能、盖斯定律的综合应用

最新《考试大纲》要求考生能正确理解化学反应中物质变化和能量变化的关系.根据考纲的这一要求将化学反应中的物质变化和能量变化综合起来考查将成为一种热门的题型,同时注意到由于能源日益匮乏,因此有关燃烧     

水杨醛制备及应用研究进展

简要介绍当前水杨醛合成研究的基本情况,从使用不同的合成原料的角度对水杨醛的合成方法进行了比较:第一种方法是以苯酚为原料,在酚羟基邻位进行醛基取代,包括苯酚相转移催化法和甲醛法;第二种方法是以邻甲酚为原料进行甲基氧化,包括光气法和三氯氧磷法;第三种是以水杨酸为原料进行还原,主要有水杨酸直接电解和水杨酸催化加氢二种方法;第四种方法是以水杨醇为原料进行氧化.通过对这四类方法进行系统归纳和对比分析,从生产环境友好、反应条件、产品产率、制备成本等方面,对比分析了他们的优缺点,并在此基础上提出了水杨醛合成的优化方案,并且简单介绍了水杨醛在农药、医药、香料、螯合剂、染料中间体等的合成上的应用研究进展.     

阿伏加德罗常数及定律考点例析

关于阿伏加德罗常数知识点的考查在近10年的高考试卷中呈现率100%,之所以在高考中呈现率这么高原因有:(1)重要概念理解、基本计算公式的灵活应用;(2)考查许多相关知识点:如:气体摩尔体积、物质的状态、微观粒子——分子、原子、电子、化学键与晶体结构、具体化学反应实质的理解、电离与水解、电化学等几乎囊括所有知识点;(3)命题者喜欢它——调剂涉及的知识点或难度.     

不同边界条件下交叉三角形波纹流道传热与流动的数据处理

为准确量化交叉三角形波纹流道的强化传热性能,除了需要进行数值模拟,还需要对所获得的数据进行正确计算处理.针对两种构造不同的交叉三角形波纹流道A和流道B,在模拟时选取不同的壁面给热条件,将恒热流密度壁面与等效恒温壁面的数值模拟结果进行了对比,并借助合适的数据处理方法,得到各自条件下的平均摩擦系数fL和平均努塞尔数NuL.结果表明,高热流密度时流道B的传热强化明显,低热流密度时流道A的传热减弱明显.对任何一类流道而言,边界给热条件的变化对流动摩擦阻力影响很小,但流道内的流动和传热之间其实是具有复杂的相互关联性的.     

化学中3个重要的＂3＂

1电解质溶液——“3”个守恒 1）电荷守恒 电解质溶液呈电中性,即所有阳离子所带的正电荷数与所有阴离子所带的负电荷数相等．例如在NaHCO3溶液中c（Na^＋）＋f（H^＋）=     

化学反应与能量的变化易错点展示

易错点一忽视物质的性质、不能正确理解氧化还原反应的本质或不能正确判断氧化还原反应产物例1钢铁生锈过程发生如下反应:①2Fe+O₂+2H₂O=2Fe（OH）₂②4Fe（OH）₂+O₂+2H₂O=4Fe（OH）₃③2Fe（OH）₃=Fe₂O₃+3H₂O     

撷谈数感培养的途径

《数学课程标准》指出:数感主要表现在理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性做出解释。     

小学数学数感培养探究

所谓数感,是一种主动、自觉地或自动化地理解数和运用数的态度和意识,是人的一种基本的数学素养。它是建立明确的数概念和有效地进行计算等教学活动的基础,是将