中外期刊跨媒体发展比较

新的世纪,全球期刊业面临集团化、产业化、全球化、区域化、多元化、分众化等诸多发展大势,但从媒介的自身特征和其他产业的发展路径来看,跨媒体多元化扩张是期刊业发展将贯穿的一条重要主线。对中外期刊业的跨媒体发展状况进行比较分析,能使我们更加明晰刊经营者所需的行动取向和中国期刊业的明日图景。现代传播媒介之间在资源、受众等方面存在着竞争,但媒体之间应该形成互动关系,使知识信息资源得到充分开发和有效利用。期刊应与其他媒体相互融合、被充,使主题信息的无限扩充,在选题、样式、媒本包装等方面多元化发展,最大限度地满足读者需求。     

户外分众媒体成为广告新宠

我们进入了一个信息时代、网络时代和新媒体时代。我们习惯上把通过印刷符号承载信息，可以阅读的纸质媒体称为第一代媒体；把通过声音承载信息，可以用耳朵听的电波媒体称为第二代媒体；把既通过声音，又通过图像承载信息，视听两用的媒体称为第三代媒体；     

电视专业频道的个性追求

随着有线电视网络的快速发展和电视频道的迅速增加，人们在频道和节目选择上有了较大的余地和空间，可以根据不同的兴趣和需求，形成一种收视的分众化趋势。     

大众化、分众化、专业化再思考——《楚天都市报》读者调查研究报告之四

1833年9月3日，第一份便士报《太阳报》在纽约问世，标志着现代大众传播时代的正式开启，也为大众报纸打上了追求受众最大化的烙印。在此基础上，印刷媒体形成了两次销售的赢利模式，即印刷媒体第一次销售的是报纸本身，第二次销售的则是读。广大的受众市场强烈吸引着广告商家，从而创造出一个更大的利益资源。这种“大数法则”决定了大众化的报纸必须坚持大众化的取向。     

电影分级 如何应对

进入数字化的时代，文字创作充满着瑰丽的想象，电视艺术也显得从容不迫，惟独电影还似乎缺少随心所欲的自由度，尽管处于低谷有着众多的因素，但许多电影人认为由于条条框框的限制，使得艺术想象的翅膀在缺氧的压抑中渐渐枯萎，最终千人一面、干部一腔。于是看电影的人慢慢地月朗星疏，拍电影的人也苦苦地走向自恋。     

付费电视五题

2003年11月1日,江苏付费电视靓妆频道开始面向全国试播。这标志着江苏省付费电视节目平台的建设迈入了新的阶段。面对付费电视这一崭新的业务,需要理性的研讨。一、大众与分众付费电视频道从理论上说是为了满足观众的选择权, 提供分层、分类服务。因此,它肯定是属于分众的媒体。但问题的关键是分众到多大范围较为合适?目前理论界还没有对此展开专门研究,但按照成本倒算的方法我们可以大致推测。一个每天6小时节目量的付费频道,每分钟按行业最低成本50元计算,全年累计总投入为:50元/分×6小时/天×365天/年=6570000元;该频道的订费按价每户每     

情报检索语言的发展方向问题--分类主题一体化新论

对国内外五种著名分类主题一体化词表作了剖析，从新的视角揭示了一体化词表的实质，并根据情报检索语言的发展现状，阐明了分类主题一体化的前景，从而看清情报检索语言的发展方向。     

分众时代的媒体融合

如今，人类的社会、经济．文化生活无不被媒体渗透和关注，被科技的强势推动力所冲击。而媒体和科技这两种力量又相互作用与融合．形成了两种现代信息产物：一种是以科技为主，媒体为辅的媒体科技；另一种是以媒体为主，科技为辅的科技媒体。两者融合到电视媒介中，成为影响社会意识形态发展的一种力量。     

小学科学教师的好帮手——分单元实验器材箱

实验器材和教材是科学课的"两驾马车",缺一不可。分为四部分:一是开发小学科学分单元实验器材箱的意义,二是小学科学实验器材箱的设计理念,三是主箱和辅箱内器材的特点,四是获取实验器材箱资源的方法;有效解决小学科学教师在实验材料准备方向的难题。     

对分课堂在心理学导论教学中的应用

将对分课堂应用在心理学导论课程中,采用情感投入量表对117名应用心理学专业学生进行调查。结果发现：在对分课堂教学模式下学生的学习成绩、情感投入水平高于传统教学模式;在对分课堂教学模式下学生的情感投入能正向预测学生的学习成绩。因此,基于对分课堂模式的心理学导论的教学改革是有效的。