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81.
浅议大学英语教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
秦秋 《江苏高教》2005,(1):137-138
推行教考分离,促进学生个性化发展。教考分离是一种运用于教学领域的科学管理系统。其目的是强化各自的功能,客观公正地反映教学效果,促进教学改革的发展,使我国的教育事业不断适应社会发展的需要。多年的教学实践告诉我们,要从根本上解决应试教育问题,提高大学英语教学质量,就必须把大学英语教学与四、六级考试分离开来,让其面向社会,以便高校自身摆脱困扰,专心致志地进行素质教育。  相似文献   
82.
教学管理中教考分离问题之研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了实现考试的科学化、规范化、标准化,客观地进行教学质量评价,促进教学质量的不断提高,教学与考试必须分开组织,即实行教考分离。通过教考分离来检查教师教的效果,督促教师依纲施教,把功夫下在教学过程之中。检查学生学的程度,促进学生勤奋学习,扎扎实实地掌握专业知识和技能。  相似文献   
83.
戴震是清代杰出的唯物主义哲学家、考据学大师。探讨、评价戴震的学术造诣,无疑是当前文化史、学术史研究的重要课题。本文分四个部分,从分析、评介戴震的名篇名著、别本初稿、未刊本、单篇文章入手,阐述《戴震全集》的学术价值。作者认为,根据具体作品分析评介,最能避免凿空立论之弊。  相似文献   
84.
文章列举了笔者在教学实践中日语学生有关日语复合格助词使用不当以及容易混淆的例句,并从几组常用复合格助词各自的语义特征,使用方法和使用习惯入手,解析出其误用起因及容易混淆之点,希望可以对日语学习者在理解和掌握日语复合格助词的使用方法上有所帮助和启发。  相似文献   
85.
梁木 《教书育人》2005,(7):16-17
按理说,作弊是一贬义词,是每一个有正义感的人都应对之深恶痛责的。可不知从何时起,在大学这个高等教育的府第里,作弊好像不怎么可耻了,甚至已变为一种能力的表现。因为越来越多的学生要么对作弊事件熟视无睹,要么身陷其中,甚至利用作弊而通过考试的学生还可以大言不惭地向周围同学炫耀的现象也不少见。面对如此状况,许多人都会担忧地产生疑问:为什么作为天之骄子的大学生会变得如此不知廉耻?  相似文献   
86.
本文主要针对《大学生体育锻炼合格标准运行表》的手工填写、计算、评定成绩存在较烦琐的重复劳动 ,不仅效率低 ,易出错 ,且透明度不够高等缺点 ,研究在计算机网络环境下利用现有的条件和设备 ,设计《大学生体育锻炼合格标准运行表》管理系统的实施方案。  相似文献   
87.
“家长会”对加强家校联系、合力培养合格人才具有现实的社会意义。因此。受到人们的高度关注。创新和构建新型的家长座谈会模式。势必会给教育的发展、学生的健康成长、建立和谐的教育环境带来益处,但有一些走样的家长会值得我们教育工作者注意。  相似文献   
88.
89.
谢靖  许鑫 《科学中国》2007,(3):61-61
近日,上海,广州工商部门先后对国际品牌服装进行抽检,结果并不乐观。被抽检发现不合格商品存在的主要问题是:甲醛含量,pH值,染色牢度,纤维含量和标识标注等方面不符合国家强制标准。而健康专家也指出服装污染也会对人体造成伤害。  相似文献   
90.
郑旭 《民生周刊》2020,(8):12-16
"广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!""在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。"3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体"90后"党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候,并指出:"广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!"  相似文献   
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