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121.
122.
李平  李超 《家庭教育》2000,(5):40-41
“持之以恒与突出重点相结合的原则”是家庭教育基本原则的第四条。这个原则告诉我们,家庭教育是一项长期艰苦的劳动,要求家长制订长期性目标,要持之以恒,坚持不懈,为完成既定目标,不能希冀一蹴而就,而要分阶段实施,顺利完成每个阶段的重点任务,才能最终完成预定目标。  相似文献   
123.
媒体具有集合功能,太多刺激煽情的负面宣传和报道,很容易为受众提供一个灰色失意、动荡不安的媒介环境,使人产生错觉,形成逆反,带来伤害。作为社会镜鉴的媒体和记者既要维“真”更要向“善”。在进行“负面新闻”报道时既要满足公众的知情权,考虑大众的接受心理,更要坚持新闻的平衡原则,做到全面、客观、内敛,还真相以公正。  相似文献   
124.
125.
分析了后升本院校图书馆建设的优势.以获奖书目、专业书目为参照,对图书馆的文献资源现状进行了比较分析,主张实行质量首位原则,并对该原则的实施提出了切实可行的对策.  相似文献   
126.
本结合战术教学训练实践与篮球战术的基本理论,将战术进行合理地分解,并用形象的“数字”描述攻守双方的实力对比与战术打法,并将其作为一种技能来培养。  相似文献   
127.
我省成人体育舞蹈水平不断下滑,运动员的形体训练现状令人堪忧,经过访问调查分析,找出原因及影响提高因素,为促进我省体育舞蹈运动的开展和技术水平的提高提供有益的建议。  相似文献   
128.
运动训练最关键的环节是对运动负荷合理调控。本文从负荷的可接受性、有效性、适时性三个方面进行了初步探讨。  相似文献   
129.
在体操跳马教学中,为了克服和避免学生心理障碍阻碍教学效果,对哈尔滨体育学院97级2班普修课男生采用心理调解法进行教学实践,并通过教学实验收到了良好的效果。  相似文献   
130.
在坚持“团结稳定鼓劲”和“正面宣传为主”的方针的同时,加强热点引导和舆论监督,这既是党和政府对新闻事业的一项庄重要求,也是新闻媒体所担负  相似文献   
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