首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   39716篇
  免费   127篇
  国内免费   198篇
教育   29376篇
科学研究   5237篇
各国文化   41篇
体育   773篇
综合类   765篇
文化理论   125篇
信息传播   3724篇
  2024年   55篇
  2023年   268篇
  2022年   327篇
  2021年   368篇
  2020年   392篇
  2019年   436篇
  2018年   256篇
  2017年   452篇
  2016年   647篇
  2015年   1089篇
  2014年   3714篇
  2013年   2532篇
  2012年   3118篇
  2011年   5003篇
  2010年   5176篇
  2009年   3326篇
  2008年   2900篇
  2007年   2082篇
  2006年   1359篇
  2005年   1366篇
  2004年   1364篇
  2003年   1009篇
  2002年   713篇
  2001年   603篇
  2000年   538篇
  1999年   128篇
  1998年   106篇
  1997年   100篇
  1996年   128篇
  1995年   90篇
  1994年   80篇
  1993年   64篇
  1992年   52篇
  1991年   54篇
  1990年   49篇
  1989年   62篇
  1988年   7篇
  1987年   10篇
  1986年   9篇
  1984年   1篇
  1957年   4篇
  1955年   3篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
要把稿件写得充实,关键得有丰富的材料,而丰富的材料来自哪里呢?这就要记者、通讯员到发生新闻的单位、地方去了解,有计划地去进行材料的搜集,这就是采访。“先搜集材料,越多越好。”(老舍语)日本一位著名的记者这样说过:“要写一百行的报道,就要积累两千行素材。如果用一百行素材写一百行报道,就会失之肤浅。想写出深刻的报道,必须用两千行素材垫底。”(辰浓和男:《用脚去寻找》)采访技巧,是新闻采访经验的结晶,是记者智慧地获取新闻材料的一门学问。新闻界的行话说:“七分跑(采),三分写。”采访是新闻报道的第一道工…  相似文献   
82.
出版社每出一本书,当它走向市场之前,都面临着一个定价的问题.图书定价,看来似乎是个简单的问题,其实不然.从一定意义上来说,图书定价的合理与否,不但关系到出版社、书商、读者之间的经济利益,更重要的是,它甚至会直接影响到一本书进入市场后的前途和命运.因此,出版社给图书作定价,并不是一个简单的成本核算和利润追求意义上的加减乘除问题,而是牵涉到对市场的综合价值判断,因此是一项颇为繁复的工作,其中充满着辩证法.  相似文献   
83.
肌肉放松能力是短跑技术结构的重要组成部分。通过科学、合理、有效的训练,培养和提高运动员的放松能力,对于提高短跑成绩具有重要意义。  相似文献   
84.
略论照片档案的著作权保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要论述照片档案的著作权保护问题,包括照片档案属于著作权的保护对象,照片档案著作权的权属状态,保护期,法律保护及合理使用等。  相似文献   
85.
优秀运动员的训练是一个复杂的过程,其最终目的是使有机体达到某种状态,以保证取得高水平的运动成绩。实践证明,如果力量、速度、耐力等主要素质没有得到相应的发展,要掌握某项运动的合理技术是不可能的。  相似文献   
86.
浅谈煤矿企业农民工不稳定的原因及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析了煤矿企业农民工不稳定的原因,并重点从加强队伍管理、优化工资分配机制、改善生产生活环境、提高生产技能等方面提出了对策。  相似文献   
87.
从素质教育的内涵及其概念的应用等方面进行分析,探讨了在材料类专业教学过程中加强学生的素质教育以及改进教学方法的相应措施。  相似文献   
88.
89.
高校图书馆的数字化建设与知识产权问题探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校图书馆在数字化建设中,在为教学、科研等活动开展信息服务的过程中,会涉及有关知识产权方面的一些问题。笔者就这些方面的问题进行了阐述,进而提出了高校图书馆数字化建设中应采取的措施。  相似文献   
90.
对于高考阅读题的命制模式,我们似乎已经习以为常了。一提到阅读分析题,我们就会想到一篇阅读材料下面所呈现出的相对琐碎的试题形式。细作分析,这种试题形式表现为以下一些特点:切口小,角度多,题面窄,形式碎,题型求多却未能立足于对本的整体解读,考点求全却隐性地体现着本质上的肢解,尽管注意了对学生不同层级的能力点的考查,但侧重点更多的是停留在理解性阅读的层面上,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号