紧扣文本合理推断·理解文意迁移运用——把握广东高考论述文阅读考查新趋向

自2007年广东新课程高考以来,论述类文本,就一直作为现代文必考的文体出现在高考当中。其分值约占全卷的11%,可见这部分内容在高考的地位是不容忽视的。论述文是一种摆事实、讲道理的文章,在手作手法上主要采用议论的表达方式。我们通过下面的表格,看     

市西中学·能源实验室：认识能源、珍惜能源、合理利用能源

能源实验室通过实物、图片、媒体互动让学生学习能源的有关内容,开展能量转换、功率、效率等的测定,开展各种能量利用的设计,如高楼水箱发电、太阳能滴灌等,以及模拟装置的制作。随着“高中生创新素养培育实验”项目的启动,市西中学创新实验室建设的力度进一步加强,目前已经建设了包括能源实验室、静态模型实验室在内的近十个创新实验室,并配套了相应的课程、教学,为高中阶段人才的培养,作了有益的探索和实践。     

试议初中数学多媒体技术的合理应用

本文结合教学实际,就如何在初中数学教学中合理应用多媒体技术作了大胆的探索 一、创设情境,激发学生的学习兴趣     

综合实践开题课分组指导的几点想法

随着综合实践活动课程实施的年头逐渐增多,越来越多的老师意识到,上好开题课是主题活动得以顺利开展的重要环节,大家对开题课的研究也随之深入。综合实践活动的主题研究课中,学生分组指导是否科学、合理,直接影响到活动开展的效率。     

交互式电子自板在小学语文教学中的合理应用

交互式电子白板是一种新型的高科技电子教学系统,己悄然地走进了校园,走进了语文课堂。交互式电子白板是促进教学互动的有力媒介,充分发挥其常用功能,能使师生互动方式多元化,为语文教学注入新的活力。     

谈谈如何发挥校园网络电视的作用

如何发挥校园网络电视的作用,推动校园文化建设是一个非常重要的课题,本文从校园网络电视功能、合理规划电视节目、发挥学生团队作用及开创特色节目等方面阐述如何发挥校园网络电视作用,推动校园文化建设。     

还自主权给学生——初中学生自主管理模式初探

目前,我国正在大力推进教育改革,素质教育在全国得到推广,自主合作探究式的学习方式已经普遍开展,并逐渐成为一种为广大教师和学生所默认的学习方式。对于教师而言,在对学生的管理当中,自主合作的方式也应当得到推广与应用,让传统的班级管理模式得到革新与进步。班级管理是为了促进学生的发展,没有学生的自主参与管理,班级的管理就很难达到促进学生全面发展的目的。通过学生的自主参与管理,学生成为班级的主人,     

城乡小学生课余时间的极端分布带来的反思

随着教育改革过程的深入以及素质教育的实施,为学生“减负”的呼声越来越响,学生在校时间逐渐缩短,课余时间大幅度增加。因此,学生的学习负担相对减轻,他们自由支配的时间越来越多。放学后课余时间的增多,一方面为个人的充分自由发展提供了时间上的可能性;另一方面小学生放学后的课余时间也可能成为虚度光阴,消唐意志,放浪形骸的生命泥潭。因此,如何安排利用好小学生放学后的课余时间就成了摆在学校、家庭、社会面前的共同问题。本文试着从城市小学生课余时间分布的利弊,农村小学生课余时间分布的利弊以及合理分布的一些反思进行浅薄的论述。     

中职舞蹈教学中对现代教育技术的合理应用

随着我国现代教育技术不断的发展,传统的教育模式下不断的发生改变。本文以中职舞蹈教学为例,介绍中职舞蹈教学中现代教育技术的合理应用。     

中西文化差异对英汉比喻的影响及其翻译

语言与文化密不可分,在不同语言中,因文化背景的差异反映不同的文化内涵的主要方法之一是比喻。因此在英语的学习过程中,比喻的文化差异必须引起高度重视。通过举例从词汇多方面分析比较英汉比喻的文化差异,进而总结英汉互译的方法。