2001年重庆市初中物理知识竞赛（初二组）复赛试题

一、下列每个题目中选出一个符合题意的答案，把答案前的字母填在题后的括号内(每小题2分，共20分)     

用反证法证平面几何题

平面几何中有些命题的成立显而易见,但要从正面入手却很难甚至不能得证．正难则反,不妨试用反证法．用反证法首先要假设待证结论不成立,即承认结论的反面成立．然后以此为条件,结合题设条件进行逻辑推理,导出与已知条件或定义、公理、定理相矛盾的结论．即否定结论的假设是错误的,进而命题得证．以下用反证法证明的几例平面几何题．     

简单机械结合题赏析

简单机械包括杠杆、滑轮、斜面等,是生活中常见的一种工具,可以与多种知识点结合起来,比如与力相结合、与化学、数学、生物知识相结合等等,因此,简单机械、功和功率的实际情景题、学科结合题很多,我们有必要作一些简单的总结,从而来认识简单机械、功和功率全面性和延展性.     

谁家的拖布成了精

<正>放暑假了,编辑部里来了一位特殊的客人。这个特殊的客人可把我吓得不轻,远看像拖布,近看……它还是拖布。一定是某个巫婆把自己的拖把变成了狗。多亏东子哥哥拿来了奇形怪状的语言翻译机。汪汪汪汪——很快,我听到了"拖布头"的自述——     

“特殊值法”在解高考选择题、填空题中的应用

数学高考题的选择题都是四个选择项中选一个的单选题，只要能根据这种题型结构的特殊性，选出只符合题意的结果就行．因此，“特殊值法”作为一种快捷方法是首选．     

深刻领悟 个性表达——2006年山东语文高考类读写结合题解题策略

《文心雕龙》与中国文论《序志》有云：“文果载心，余心有寄。”所以，所谓“为文之用心”，首先是说文章要表现人的内心世界。这个“心”乃是文章的内容和根本。很显然，任何文本的考核都会与之相关。     

电磁感应类综合题的几种解法

电磁感应与力学综合题是常见的物理综合问题,是考察和训练学生综合运用所学物理知识解决实际问题的题型之一,也是高考命题的热点.本文介绍这类问题的几种解法.     

一道中考题的多种解法

<正>2009年湖南省益阳市中考数学试题第19题为:如图1,AD是△ABC的高,∠BAC=45°,BD=3,CD=2.求AD的长.本文将给出其多     

正题——反题——合题——“一分为三”的表现形式之一

正题、反题、合题“三段式”是由康德首创的，黑格尔使其完善与系统化，马克思则加以继承并进行了根本变革。但经过考茨基与伯恩斯坦关于劳动价值论、效用价值论是取其一还是互补的论战之后，正题、反题、合题“三段式”就被人们抛弃了。于是“三段式”成为黑格尔唯心主义哲学的代名词，“合题”、“融合”成为“修正主义”的主要观点。这样一来，“一分为二”、“两分法”也就被绝对化了。实际上，正题、反题、合题“三段式”具有一定的普遍性和重要意义。     

怎样写好考场作文（一）

对高考作文“符合题意”这项要求应避免两个片面认识：一个是给材料作文，要求考生必顶“打在十环上”，也就是必须就原材料的主旨做文章，这个要求是片面的，僵化的。其实．只要就原材料的本质性内容做文章就是符合题意的。否则，就不是在考查考生的写作能力了，而是在考查考生阅读理解能力了。另一个片面认识足一味强调挣脱束缚、自由发挥，漠视题日、供料、“写作要求”中的限制性因素，认为命题的限制性因素必然起负面作用，这种认识是肤浅的。