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641.
多音字和同形同源词是两个不同的概念,前者着眼于共时的静态归纳,后者倾向于历时的发生分析。但二者均为一字多词,并且音义间都存在着相同相近的可能关系。经过仔细辨析可以发现,并非所有多音字都是同形同源词,但所有的同形同源词都是多音字,或者说,同形同源词与多音字中的同义多音字是外延重合的两个概念,而产生这种外延叠合的主要原因就在于词义引申。  相似文献   
642.
郭晓军 《考试周刊》2011,(15):185-185
遗传学问题用分离定律解决常可化繁为简,突破难点。1.配子类型例:基因型是AaBbCCDd,四对基因分别位于四对同源染色体上。问该个体有性生殖可产生的配子类型最多有多少种?  相似文献   
643.
"细胞的有丝分裂"和"DNA分子的复制"2个知识点是高考中考查要求较高的内容,是高中生物教学的重点和难点.从2009年的高考模拟题中发现了一道非常精彩的模拟试题,巧妙地将这两个知识点结合起来,既考查学生的基础知识和实验方法运用,又考查了学生知识迁移运用和逻辑推理的能力.  相似文献   
644.
从认知和心理的角度,按照相似联想、对比联想和接近联想对同源词孳乳的不同作用,描述同源词孳乳的动态过程,从中观察词源意义的运动,总结出同源词孳乳过程中三种词源意义的运动形式。  相似文献   
645.
Y染色体是在生物进化的过程中出现的。我们知道性染色体有X、Y染色体,开始时生物体可能只有常染色体,以后由于基因突变导致其中的一条常染色体分化成Y染色体,另一条常染色体分化成X染色体。Y染色体在人体23对染色体中体积最小,而且基因数也最少。Y染色体主要是异染色质(即其上有较多无活性基因)。在细胞进行减数分裂时,同源染色体在配对过程中发生互换,其结果是染色体中的基因会发生各种重组,使得有性繁殖的后代具有多样性,这是进化的结果。  相似文献   
646.
以遵义市中心城区湘江景观规划设计为例,阐述了城市滨水景观的设计主题应与城市总体景观特色定位相协调:在现代城市设计理论的指导下,城市滨水景观设计应该立足现状,积极提取反映地方风格的要素,采取地区风格与景观相融合的具体措施,塑造各具特色的景观区段,创造富有生命力的城市滨水景观.  相似文献   
647.
张燕 《中学理科》2005,(8):75-75
基因的分离定律和基因的自由组合定律是遗传的两大基本定律,一种等位基因的遗传遵循分离定律,独立遗传的多对等位基因遵循自由组合定律,自由组合定律告诉我们.位于非同源染色体上的非等位基因分离和组合互不干扰.它们属于独立事件,而独立事件同时发生或相继发生的概率是它们择自概率的乘积,这就是乘法定理.  相似文献   
648.
上古联绵词“maηdaη”(后写作“芒砀”、“莽荡”等),具有“大”义,引申又有“纷乱”、“倾斜”、“蒙昧不明”、“约略总计”、“无所专主”等意义。这些意义都是用与“maηdaη”相同或相近的语音形式表示出来的。于是形成了以“maηdaη”为中心的一组同源词。本文就研究这组同源词,并试图说明联绵词在演变过程中的音义关系及一些规律性的东西。  相似文献   
649.
台湾问题是影响新世纪中国发展的若干重大问题之一。台独分子不仅在政治上与大陆对抗,而且在文化上抛出了旨在否定台湾文化与大陆文化“同源同根”的荒谬观点。其具有代表性的是:陈水扁之流鼓吹的所谓“台湾本土化”文化。但无论从理论上还是实践上,此种观点都是站不住脚的。台湾文化要想走出误区就必须承认台湾文化与大陆文化的“同源同根性”。  相似文献   
650.
介绍了减数的分裂与生物的遗传和变异以及二者之间的联系.减数分裂是细胞分裂过程中染色体的数量变化,生物的遗传和变异是位于染色体上基因的遗传行为.教学中将二者有机联系起来,一起分析、观察、综合、比较讲解.找到了知识的内在联系,加深了学生对这两部分知识的理解、应用.  相似文献   
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