拓宽自主学习的空间，培养学生的创新意识

记得鲁迅曾说过这样的话：输出多而输入少．日后要枯竭的。的确，现今中学语文教学从教和学两方面表现出来的一种弊病。大多由于不少师生往往注重输出而疏于输入所致。在教学中，大多教师上课以讲解为主，学生则忙于被动地接纳，而缺乏主动、自主地呼吸新鲜空气，吮食高质量精神营养品的自由天地。     

广泛阅读及其理论基础探析

广泛阅读(extensive reading)是语言学习者提高阅读能力、丰富语言知识的一种不可或缺的阅读和学习方式,这一结论已经被全世界范围内越来越多的语言专家和语言教师认可。张柏然教授充分肯定了广泛阅读对于英语学习的重要性:阅读能力的培养始终是外语教学的首要任务     

非英语专业研究生英语教学刍议

针对新形势下研究生英语学习的需求和现状,应从实际出发,改进非英语专业研究生英语学习的策略,培养他们英语综合应用能力,以满足个人事业发展的要求.     

关于英语对话课合作学习设计的探析

提高学生课堂学习效率是众多英语教师所追求的目标。英语时话课中采用合作学习方式能有效地提高学习效率。本文拟就英语时话课中语言的输入、巩固、运用中合作学习活动的设计方面进行初步探讨。     

英语新词汇呈现的几种方法

教材是信息输入的主渠道。如何有效地呈现教材中的词汇,是广大教师在教学中时常遇到的难题。教师要把教学重点放在培养学生的猜词能力、总结语言学习规律的能力上,而不是单纯的语言讲解。     

北京奥运制作电脑桌面背景图教学案例

一．教学目标 知识与技能：掌握在画图软件中进行文字输入以及设置字体、字号的技能；学会在画图软件中粘贴图片；学会利用选定工具调整选定内容的大小和位置。     

读书与上网

大学时电脑仍停留在苹果机DOS时代，网络一词对于我们还很陌生。微机课全是惹人头痛的二进制原理和几百条天书般的输入语句，所以大家对于这门课避之惟恐不及，谁都不会像今天的学弟们那样，人手一台电脑，如醉如痴地把大量时间花费在漫无边际的网络里。     

如何输入不认识的字

在使用电脑输入汉字的时候,遇到不认识的字或者读音拿不准导致字打不出来怎么办呢?下面就向大家介绍两种实用的方法,相信不仅可以帮你输入,还能教会你这个字如何发音。     

Lonworks在液位过程调节系统中的应用

文章介绍了一种比较流行的现场总线Lonworks总线在液位过程调节系统中的应用,从而推出一种把具有RS-232串口的控制系统连接到Lon网的一般方法。文章详述了神经元芯片的一种I/O应用模式——串行输入/输出模式,这是半双工异步串行数据传输方式,虽然速率最高只有4800bkps,但足以满足液位过程调节系统对数据传输的需要。在此模式基础上设计了Lonworks与RS-232转换节点,通过此节点使得液位过程调节系统不再限于现场控制,而是进入了Lon控制网络,和其他设备系统互连在一起,以网络变量的形式相互传递数据和进行控制,并实现了远程管理。