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861.
862.
带文化色彩的词语是文学翻译的难点,戏剧翻译尤其如此,因为要搬上舞台的戏剧对白不能加注,不能解释,却要求使译语观众获得与原文观众同样的反应,本文以功能对等为原则,探讨了对剧对白翻译中对文化色彩词语的处理问题。 相似文献
863.
等值翻译是翻译学坚持的传统观点。本文简述了国内外等值翻译的主要观点,结合英语教学实践,论述了等值翻译观在旅游翻译尤其是中国文化外译中的应用。 相似文献
864.
陶海英 《江西电力职业技术学院学报》2010,23(3)
通过对输电线路的分布参数电路、π型等值电路、串联的集中参数阻抗电路等不同线路的模型分析,建立以Matlab/Simulink动态系统建模软件为基础的面向对象的电力系统稳态仿真电路,用Powergui模块的稳态电压电流进行分析,对比不同模型下稳态仿真结果,可获得对输电线路的等值电路模型的直观感受和深刻理解,有利于电力系统理论知识的学习。 相似文献
865.
游戏同质化严重人才短缺是关键从2000年正式进入中国至今,网络游戏在中国整整走过了十年。作为一个新兴且后劲十足的互动娱乐产业,在中国已经起到IT产业链龙头的作用。但与这些成绩相比,中国网络游戏产品同质化严重等问题,严重制约着网络游戏出版产业 相似文献
866.
正在教学改革的大潮中,高中语文课堂教学不能仅仅停留在教师传授知识,学生被动接受知识上,要提高高中语文的教学质量,关键在于要提高课堂教学的效率。在课堂教学中教师要改变传统的教学观念,更新教学模式,将教师"教的课堂"逐渐转变为学生"学的课堂",将教师"教知识"转变为教授学习知识的方法,从而达到使学生由"被动接受"转变为"主动学习",营造良好的课堂氛围从而有效地提高语文课堂教学效率。下 相似文献
867.
郝吉环 《雁北师范学院学报》2003,19(3):69-72
翻译等值是翻译研究的核心概念之一,也是翻译活动的最终目标.在翻译过程中遵循等值原则,使译文提供给读者的信息与原文的读者所接受的信息达到最近似的自然等值. 相似文献
868.
合作学习是一种有效的教学方法,在实际教学中有着广泛的运用。运用合作学习法可以有效调动学生学习的积极性,也可以增强学生间沟通交流的能力。初中英语学习中合作学习得到了运用,但是在运用过程中还存在着一些问题,这些问题的存在严重影响了英语合作学习的效果,对学生的时间精力等也造成了一定的浪费,对于这种情况,必须采取一定对策予以应对。下面是对初中英语合作学习中存在的问题以及应对策略的分析。 相似文献
869.
王宗俊 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z3):37-38
<正>开展合作学习,能促使学生积极地相互支持、配合,特别是面对面的互动,使学生能进行有效的沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习、相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意 相似文献
870.
赵伟秀 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z3):72-72
<正>1.组建优质合作小组在建立合作小组时不能只是单纯地让前后排同学的桌子拼凑在一起,进行讨论,而是应考虑到组内异质,组间同质的原则,根据班级实际情况改变平时的座位,把全班学生按知识水平、能力、性格由强到弱1、2、3、4编号,每组的学生都是1、2、 相似文献