著作权侵权损害赔偿制度的适用探析

为准确理解和运用新修订的《中华人民共和国著作权法》增加的关于著作权侵权损害惩罚性赔偿制度,文章对侵权责任构成要件的主观方面、客观方面、损害后果以及罚赔数额等进行了探析,并厘清著作权侵权中惩罚性赔偿、补偿性赔偿和法定补偿的关系,以期在保护著作权人权益的基础上,推动著作权的有效利用,促进文化繁荣。     

小组合作探究 培养学习核动力——小组合作学习初探

正如果说兴趣是学习的原动力,那么自主合作探究就是学习的核动力。激发学习兴趣才能让学生在学习中找到乐趣,拥有学习的成就感,但只有具备自主合作探究的能力,才能持久有效地学习并一生受益,小组合作学习的教学方式可以较好地培养学生学习的核动力。本人自实行小组合作教学以来,经过一段时间的摸索和探究,取得了一些点滴的进步,在此谈谈体会和大家共飨。     

语文教学中的小组合作学习

合作学习鼓励学生主动思考和主动探究,学生的进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化。合作学习可真正使每个学生的主体地位和主体人格受到尊重。同时,这种以任务为载体的小组合作学习为学生制定了柔性的学习目标,创设了开放的学习环境,较好体现了因材施教、主动发展的教学原则。     

美国被害人经济赔偿制度对我国死刑适用的启示

美国与中国一样是保留死刑的大国之一,但其一直从宪法和司法层面严格控制死刑的适用。美国的死刑司法控制手段中,被害人在诉讼过程中和诉讼后均能获得经济赔偿,这种被告人对被害人的经济赔偿和国家对被害人的经济补偿共同构成的对被害人保护的多元化方式符合国际趋势。美国多元化经济赔偿制度对死刑的量刑产生一定的影响,其对完善我国死刑适用理论具有启示作用。     

比较法视野下的航空旅客运输责任赔偿--从包头空难案到韩亚航空案的嬗变

文章将“韩亚航空空难”的赔偿数额与素有“国内民航第一案”的“包头空难”的数额进行了对比,反思了中国国内航空旅客运输责任制度的不足之处,并提出立法建议,旨在为航空旅客运输责任制度立法和司法实践提供有益参考。     

我眼中的国富民强

<正>我眼中的国富民强是什么样子的?我就用最近发生在澳大利亚的事来解释一下。三年前,租住在澳大利亚的一位来自中国大陆的非法移民(也就是用有效证件和签证进入澳洲,逾期不归,"黑"了下来)到玻璃厂见工友时被玻璃扎伤而死亡。事件发生后,有一华人社区组织起来,帮这位来自中国大陆的同胞打官司。那家玻璃厂的老板是两位来自上海的中国移民,他们上面还有一位白人老板。他们辩称,这位中国黑民是到厂里来看看的,不是来工作的,结果发生了意外。既然他不是来做工的,又没有签订任何合同,当然就不赔     

《易经》天人观简论

《易经》以“同质”、“同理”、“同动”概括天人关系,即以自然和社会现象的运动变化推衍人事的成败得失,因此成为人们立身处事的指导和依据。     

小学生马伟在校受伤案评析

马伟、杨洋和黄海(均为化名)是某小学五年级四班学生。某日下午课间休息时,同学们像往常一样,在一起嬉笑打闹。当时,马伟坐在教室第一排位置上,正回头与同学说话,杨洋正面对马伟无所事事地玩弄着铅笔刀,黄海则在杨洋身后和几个学生推着玩。就在这时,不幸的事情发生了。黄海在杨洋身后使劲推了一下,杨洋站立不稳,向马伟的方向倒下去,手中的铅笔刀刚好扎在马伟的左脸颊上。马伟当即被送往附近的医院治疗。马伟的伤情经法庭技术鉴定所鉴定为:面部存留疤痕约2.6、0.2～0.3cm,色略深,触之较硬,对其容貌有一定影响,应考虑进行面部疤痕整容,整容费…     

公证赔偿问题探析

《公证法》（草案）已进交全国人大常委会审议，公证改革已全面铺开，随着公证机构人格独立，其责任赔偿制度也将逐步完善。本文就公证赔偿的性质、赔偿主体、归贵原则及赔偿机制等问题展开讨论，以期对公证立法有所裨益。     

信息相对过剩成因初探

“信息爆炸”的时代，有人喊“信息过载”，有人却叫“信息匮乏”，这就是新闻信息相对过剩的表现。新闻媒体的同质竞争，新闻媒体间浅层面的联动，新闻娱乐化倾向以及网络媒体发展尚不成熟等因素都不同程度上影响了新闻信息资源的合理有效配置，新闻信息量与质的不平衡导致了新闻信息相对过剩。